蜗牛与黄鹂鸟音乐课教案_蜗牛与黄鹂鸟音乐课教案大班

目录列表

• 1、人教版四年级上册语文经典教案
• 2、《小蜗牛》教案设计
• 3、幼儿园音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教案
• 4、小学一下音乐教案【三篇】
• 5、幼儿园大班美术《蜗牛》教案

人教版四年级上册语文经典教案

1、人教版四年级上册语文经典教案1 《古诗两首》 【教学目标】 学会“莫、腊、浑、疑”等生字，能有感情地朗读并背诵，体会诗人的心境。 理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。 【教学重、难点】理解诗句的意思，感受语言的节奏和音韵美。

2、一）引入谈话。钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课，我们继续学习《观潮》。上节课，我们初读课文，了解了什么？（板书：潮来前、潮来时、潮过后）在这节课的学习中，我们通过阅读课文，展开想像的翅膀，来感受大自然创造的奇异景象。

3、着手准备上这一堂课时，脑海里的确就是这样想，语文课就应该实实在在，怎样把每一个环节上实在，怎样在自己实实在在的教学过程中关注学生语文学习习惯，更多提升学生语文素养。 课文《呼风唤雨的世纪》为人教版课标实验教材四年级上册第七单元的第一篇讲读课文。

4、四年级上册语文全册教案 篇1 ◆学习目标 能清楚明白地交流自己所观察到的内容，并敢说出自己的感受和想法，并在交流中能就不明白的地方向人请教，与人商讨。 能把自己的所观所感不拘形式地写下来。注意表现出自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。

5、激发学生的创新思维、想象力，以及合作学习能力。引导学生沉浸于诗词描绘的场景中，感受诗人对戍边将士的同情，对和平的渴望。教学流程 营造情境，导入新课 教师以激情感染学生，指出诗歌是生活的情感载体，能够滋养心灵，增添生活色彩，能将我们带入古代的战争场景。

6、人教版四年级上册语文教案1 教学要求： 思想品德要求：通过看图和理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是世界历的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。 知识要求： 学习生字、新词；理解长城的气势雄伟和高大坚固；学习作者观察事物的方法。

《小蜗牛》教案设计

1、中班语言活动故事《小蜗牛》教案 篇1 活动目标 让幼儿欣赏故事，感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。 学习故事中描述四季特征的语言，并能模仿迁移。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

2、小蜗牛幼儿园小班主题教案1 活动设计 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。活动目标 认识蜗牛，了解蜗牛的一些习性特点。

3、《小蜗牛》幼儿园小班美术教案1 活动目标：用螺旋线画小蜗牛。尝试坚持涂完一幅画面。作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。培养幼儿对美的欣赏能力，体验成功带来的喜悦。活动过程：律动导入，激发幼儿兴趣。

4、中班科学小蜗牛教案1 设计背景 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。

5、蜗牛的方向不同。每只蜗牛壳上画四种以上花纹。最后给蜗牛添画简单背景。交流欣赏。关键提问：哪只蜗牛最漂亮？幼儿园小班美术《小蜗牛》教案设计三 活动目标：用螺旋线画小蜗牛。尝试坚持涂完一幅画面。活动过程：律动导入，激发幼儿兴趣。

幼儿园音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教案

1、幼儿园音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教案 篇1 活动目标： 学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。 通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。 通过创编、表演，培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。

2、《蜗牛与黄鹂鸟》音乐教案1 活动目标： 学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。 通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。 通过创编、表演，培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。初步学会评价。

3、中班音乐教案蜗牛与黄鹂鸟1 活动目标： 学习带休止符的节奏，并为歌曲伴奏。 通过学唱歌曲幼儿懂得不能象黄鹂鸟那样自以为是、以自己的长处取笑别人的短处，和在生活中要学习蜗牛不畏艰难，对奋斗目标执着追求的顽强精神。 通过创编、表演，培养幼儿创新性、发散性思维和探究团结的精神。初步学会评价。

4、大班音乐《蜗牛与黄鹂鸟》教案1 活动目标： 幼儿理解歌曲意义。 能在集体游戏中享受音乐的快乐。 激发幼儿的表现力。 活动重难点： 幼儿在集体游戏中享受音乐的快乐。 激发幼儿的表现力。

5、那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的蜗牛与黄鹂鸟幼儿园教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 蜗牛与黄鹂鸟幼儿园教案1 活动目标： 学唱歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》，理解歌词内容。 在学唱歌曲的基础上，尝试用肢体动作来表现歌曲的内容。 通过歌唱活动，感受台湾民歌的独特韵味。

6、以下是我为大家收集的大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班音乐教案《蜗牛与黄鹂鸟》1 活动目标： 掌握切分音节奏，学习用不同的音色和语气进行演唱。（重点难点） 鼓励幼儿大胆想象，能够用自己喜欢的舞蹈动作表现歌曲内容。（重点） 通过活动，感受歌曲诙谐幽默、活泼轻快地特点。

小学一下音乐教案【三篇】

1、【篇一】小学一年级音乐教案范文 教学过程：激情导入：学生入室，师生问好 聆听《公鸡母鸡》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。

2、【篇一】小学音乐教案范文 教学目标 （一）通过聆听和演唱，感受音乐的不同情绪，学习表现乐曲的不同情绪。（二）能用线条或动作表现自己听到的音乐。教学重难点： 感受音乐表达的不同情绪。 能用不同的方式表现乐曲的音乐情绪。

3、【篇一】 好朋友 教学内容： 聆听《玩具兵进行曲》和《口哨与小狗》，并尝试听音乐做自己喜欢的动作进教室。 能够和大家一齐整齐地演唱并表演歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。 初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝试以动作和语言表达活泼欢快的情绪。

幼儿园大班美术《蜗牛》教案

1、幼儿园大班美术《蜗牛》教案1 活动目标： 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。 能关注周围的生命，养成积极的生活态度。 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备： 经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。

2、《蜗牛》幼儿园大班美术教案1 活动目标 鼓励幼儿大胆想像，并通过语言绘画成粘贴的形式表现出来。 引导幼儿关注周围的生命养成积极的生活态度。 体验想象创造各种图像的快乐。 培养幼儿良好的作画习惯。

3、交代绘画要求，幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。展示幼儿作品，结束活动。表扬大胆作画的幼儿，对大胆分割图形，认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏，引导幼儿看一看，比一比，谁的蜗牛房子最漂亮。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 欣赏中国画蜗牛独特的螺旋造型。 学习运用中锋画出蜗牛的螺旋形。 体验国画创作的乐趣。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。 【活动准备】 幼儿已了解蜗牛的结构和生活习性。 课件：蜗牛图片多幅。