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测试心理健康的测试题
1、测试心理健康的测试题:心理健康测试题目
中国心理学家网
免费心理测验栏目中有很多心理测验题目,其中就有心理健康测试题目。
2、测试心理健康的测试题:小学生心理健康测试题
内容来自用户:zzzzelaine
南朗小学郑梦霞心理健康测试20题目。
A得0分,B得1分,C得2分,D得3分,得分相加请你仔细阅读下面的问题,把与你行为相的答案对应分数加上。
1、每天上学、放学回家能否主动与父母打招呼?
A、能B、有时打招呼C、不能2、你每天进父母的房间敲门吗?
A、敲门B、有时敲门C、不敲门3、你有好吃的的东西能主动给父母吃吗?
A、给父母吃B、有时让父母吃C、自己吃4、在家看电视时,让父母选台,还是以你为主?
A、以父母为主B、与父母商量C、以我为主5、父母生病时,你关心过父母吗?
A、很关心B、有时关心C、不关心
6、平时能帮父母做些力所能及的家务劳动吗?
A、能B、偶尔做点C、不能
7、你经常为学校或班级做好事吗?
A、经常做B、有时做C、没做过
8、课间活动你是否能遵守纪律,不跑跳、不喧哗?
A、能做到做不到B、有时能做到C做不到,我喜欢跑跳
9、每天出入校门,能谦让小同学,给他们提供方便吗测试心理问题的题目免费。
A、能谦让B、有时能做到C、不能谦让10、你在学校或公共场所随处乱扔吗?免费的心理测试。
A、从不乱扔B有时乱扔C、经常乱扔
11、你愿意参加集体活动吗,并在活动中力争为集体争光?黑暗性格测试。
A、愿意参加,并能为集体争光B、不愿意参加教师心理健康测试20题目。
12、当看到同学有困难能主动帮助吗?
A、能B、有时能14
3、测试心理健康的测试题:大学生心理健康测试题?
1.ABD
2.CD
3.ABD心理健康20道问答题。
个人理解心理测试题目。
1.ABCD
2.ACD
3.ABC
图片一A、B、C测试心理的心理题。
图片二A、C、D
图片三A、B医院专用版抑郁测试。
题:ABCD
第二题:AC
第三题:AD
4、测试心理健康的测试题:心理健康测试题(有答案)
内容来自用户:活宝谨言慎思最准的15道心理测试。
5、测试心理健康的测试题:有没有关于心理健康的测试题
心理健康对于自身、对于他人都非常重要,那么,怎样才算心理健康呢?对此,我国医学界为心理健康定了以下标准。
1、充分的安全感
安全感是人的基本需要之一。抑郁、焦虑等心理,会引起消化系统功能的失调。医心理测试题。
2、充分了解自己,对自己的能力做出恰如其分的判断。
超负荷的工作,会力不从心,给健康带来麻烦。
3、生活目标切合实际
如果个人目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康。
4、与外界环境接触心理健康测试40题目。
人的精神需要是多层次的,与外界接触,一方面可以丰富精神生活,另一方面可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境。
5、个性的完整和心理健康测试题及答案。
个性中的能力、兴趣、性格与气质等各种心理特征必须而统一,方能得到的施展。性格测试20题。
6、具有一定的学习能力
现代知识更新很快,为了适应新的形势,就必须不断学习新的东西,使生活和工作能得心应手,少走弯路,以取得更多的成功。心理测试。
7、良好的人际关系测试心理健康的测试题是选择题吗。
大学生心理健康测试题?
人际关系中,有正向积极的关系,也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的心理健康有很大的影响。
8、能适度地表达和控制自己的情绪通用心理健康测试。
人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平衡。但不能发泄过分,否则,既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康无益。
9、有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好测试大脑反应速度。
人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益,不能损害团体利益。
10、在不违背道德规范下,个人的基本需要应得到一定程度的满足。关于心理测试题。
以上标准,你可对照执行,看看自己是否做到了。常言道:知足常乐,忌讳不切实际的追求。儿童心理健康测试20题目。
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1、 策略型学习者具有以下三个基本特征:有效的知识结构类型、(深层型动机占主导地位 )和较强的自我监控与学习调节能力。
2、 德育包括政治思想教育、品德教育和(心理健康教育)
3、 从性质来看,心理健康教育包括(发展性教育 )和补救性教育。
4、 柏尼的交往分析疗法认为,人的自我由三种不同的自我式状态所组成,分别是“父母式自我”、(儿童式自我 )和“成人式自我”。
5、 对辅导结果的评价,可从(学生的反应 )、相关老师的意见、家长的观察以及辅导人员的自我评价几方面进行。
6、 弗洛伊德认为,心理不健康的根本原因不是由于外在的精神刺激,而主要是因为(潜意识 )的矛盾冲突所造成的焦虑和心理防御反应。
7、 班杜拉认为,知觉到的低自我效能是所有适应不良心理机能的根本。增强(自我效能 )信念中的积极因素被视作所有治疗改变的根本。
8、 美国学者温斯坦提出的自我教育课程模式,其主要目的是帮助学生探索自我、认识自我和(发展 )自我。
9、自我意识发展的第一个飞跃期在1—3岁,第二个飞跃期发生在(青少年期)。
10、 阿特金森认为,人有追求成功和避免(失败 )的两种不同动机
11、 心理健康标准涉及的是人所要面对的三种关系:与自己的关系、与(他人 )的关系和与社会或自然的关系。
12、咨询关系的外部特征包括:明确的目的性、(非强制性 )和专业性。
13、心理测评,就是根据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,对人的行为、心理进行(数量化 )的测量。
14、价值观的形成是(社会化 )的结果。
15、 团体心理辅导的功能:有1教育功能;2发展功能;3(预防 )功能;4治疗功能。
16、 咨询关系“是需要心理帮助的人与能给予这种帮助的人之间结成的一种独特的人际关系,通过这种关系达到(心理改善 )的效果”。
17、人的心理能力、人格特征等是无法直接测量的,人们只能通过测量心理活动的外显行为来推论其心理特点,这就是心理测评的(间接性 )特点。
18、 厌恶法属于(行为疗法 )的一种。
19、个案辅导过程的最后一个阶段是(撰写研究报告 )。
20、 学习动力品质的培养主要有以下三方面:提高成就动机、形成积极归因和提高(学习自信心 )。
论述题
21、为什么要培养学生的积极归因?怎样培养?试举例说明分析之。
问答题
22、 自我意识教育的主要内容有什么?为什么要对青少年进行自我意识教育?
23、分 弗洛伊德认为人格由哪几部分组成,各有什么特点?
答:人格由三大系统组成,它们是本我、自我、超我。
本我即原我,是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。本我是一切心理能量之源,本我按快乐原则行事,它不理会社会道德、外在的行为规范,它唯一的要求是获得快乐,避免痛苦,本我的目标乃是求得个体的舒适,生存及繁殖,它是无意识的,不被个体所觉察。
自我,其德文原意即是指“自己”,是自己可意识到的执行思考、感觉、判断或记忆的部分,自我的机能是寻求“本我”冲动得以满足,而同时保护整个机体不受伤害,它遵循的是“现实原则”,为本我服务。
超我,是人格结构中代表理想的部分,它是个体在成长过程中通过内化道德规范,内化社会及文化环境的价值观念而形成,其机能主要在监督、批判及管束自己的行为,超我的特点是追求完美,所以它与本我一样是非现实的,超我大部分也是无意识的,超我要求自我按社会可接受的方式去满足本我,它所遵循的是“道德原则”。
24、 行为疗法有什么具体的治疗方法(至少列出6种)?
1松弛训练2系统脱敏法3奖励法4厌恶法5模仿法6示范法7肯定性训练8自我管理法
25、 在何种情况下,心理健康教育工作者可不受保密性原则的限制?
26、 皮尔斯把成人的人格比喻为洋葱的皮。个体为了达到心理的成熟,必须逐步剥掉神经症“人格”层次。这些人格层次是什么?
27、青少年常见的人格问题主要有哪些方面?
1、自控能力差,2、自我为中心3、耐挫力低4、自卑5、品德不良
28、 学校心理健康教育工作者需要具备怎样的基本素质?
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提起心理健康测试题目,大家都知道,有人问心理健康与心理障碍测试题(有答案),另外,还有人想问心理健康测试100题(有答案),你知道这是怎么回事?其实哪里可以找到测试心理健康的测试题?下面就一起来看看心理健康与心理障碍测试题(有答案),希望能够帮助到大家!
心理健康测试题目
1、心理健康测试题目:心理健康与心理障碍测试题(有答案)
内容来自用户:四川世纪精英培训学校
一、单选题:(每题1分,共50分)
1、下列哪些行为属于心理健康的范围:D小学生心理健康测试100题。
A能极力满足个人的需要B对自己有过高的评价
C为维护自己的心理平衡,极力自己的情绪D有充分的自我安全感
2、许又新提出心理健康的标准为:C心理健康测试题目及答案。
A着重对人的心理状况进行时间纵向发展考察分析
B通过观察,实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应,其核心是效率
C以个人的主观体验和内心世界为准,包括良好的心情和恰当的评价心理健康测试选择题。
D以上三种标准联系起来综合地加以考察和衡量
哪里可以找到测试心理健康的测试题?
3、心理健康在交往中可表现为:C
A经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
B对同事好友无缘无故地表现为冷漠,漠不关心
C有自己喜欢与不喜欢的人心理健康测试卷。
D接触异性时经常表现为紧张的情绪
4、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指:A心理健康测试题题库。
A人的心理活动的周期节律性B环境适应力C心理自控能力D社交能力
5、下列行为哪一项属于心理健康的范围:D
A见人都热情接待B见什么人说什么话C经常努力工作D经常乐观的心态
6、郭念锋认为:对长期精神的抵抗能力称为:A
A心理活动的耐受力B心理活动的强度C心理康复能力D环境适应能力
7、潜意识与意识或本我,自我,超我之间的冲突是心理健康状态的内在机制,这理论来自:
2、心理健康测试题目:心理健康测试题(有答案)
内容来自用户:活宝谨言慎思
3、心理健康测试题目:哪里可以找到测试心理健康的测试题?
常笑健康小程序里就有,“健康测评”那个版块~
4、心理健康测试题目:有哪些适合中学生的心理健康测试题?
测试:你的优点缺点心理健康题库。
(共11小题)每个人身上都有优点和缺点,正如一个硬币有正反两面一样。而在认识别人或者自己时,人们却常常一面倒地只看到优点或者缺点,但这是不客观的。赶快完成以下的测验,一次过你的优缺点!
START:放假时你会想去哪里玩?
A、游乐场——1心理健康20道问答题。
B、看或逛街——2
1、若要帮妈妈做家务,你会选择做哪一样?
A、洗碗——4
B、洗厕所——6
2、与朋友一起看VCD,一般会选择去谁家?教师心理健康测试20题目。
A、在自己家——3
B、朋友家——6心理健康测试选择题及答案。
3、若向喜欢的人表白,你会用什么方式?心理测试。
A、以ICQ、E-Mail或书信告白——7大学生心理健康测试20题目。
B、用直接告白——6
4、有异性向你表白,你会先告诉谁?心理测试20道。
A、——8
B、家人——5正规心理测试题目。
5、你喜欢看哪类书?青少年心理健康试题。
A、爱情——9小学生心理健康测试题及答案。
B、悬疑推理——10
6、如果有人说笑话,你有什么反应?
A、时间离开——7大学生心理健康章节测。
B、默不作声,在一旁听——5
7、睡觉时你会穿什么衣服?
A、运动衫或裙子——10健康心理学试题及答案。
B、睡衣——11青少年心理测试100题。
8、买衣服不知该挑哪一件时,你会问谁的意见?
A、店员——5最准的15道心理测试。
B、同伴——9
9、对你来说,下面哪一样东西比较重要?
A、相册——A型大学心理测试都测什么。
B、饰物——B型爱情心理测试20题。
10、你会去看哪一项运动比赛?
A、排球——C型心理健康测试100题书籍。
B、羽毛球——B型
11、若和家人去旅行,你会去哪里?心理健康评估测试题。
A、去温泉区悠闲地度过——D型医院用的心理测试题。
B、到名胜景点观光——C型
答案分析:
A型温柔的爱哭
优点:温柔是你的一大魅力,你对任何人都十分亲切,所以大家都很喜欢你,而你也乐于助人,看到别人有困难一定不会袖手旁观。
缺点:爱哭的你感情十分丰富,一点小事都会令你大哭一场,看书、看更是你尽情流泪的时候。
B型可靠的朋友
优点:你是朋友、同事的顾问和智囊,只要一遇到问题,他们一定会个想起你。很多时候你都会提出中肯的意见,朋友们视你如良师益友。
缺点:你有时会很慌乱,又有马虎的一面,不过这些都是在一些小事上,要不大家怎会让你当顾问呢?
C型没耐性的开心果
优点:你是大家的开心果,任何时候都是话题多多、快乐无比,脸上常常挂着阳光般的灿烂笑容。
缺点:你的弱点是没有耐性,对人对事总是三分钟热度,很快就会厌倦,做事也容易半途而废。
D型罗嗦的工作狂
优点:努力、认真是你的优点和魅力,做任何事情你都会全力以赴做到,绝不会半途而废,而且你做任何事都有好成绩,因此常常成为别人的偶像。
缺点:罗嗦是你的缺点,如果你要解释什么,一定会长篇大论、,像老太太一样长气
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心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。这里有心理健康测试20题目,国际标准心理健康测试系统可以看看自己是否有心理健康相关问题。
心理健康测试题(20题目):
下列问题中,每题有4个备选答案,请根据你的实际情况选择一个最适合你的答案:
A表示最近一周内出现这种情况的日子不超过一天,
B表示最近一周内曾有1~2天出现这种情况,
C表示最近一周内曾有3~4天出现这种情况,
D表示最近一周内曾有5~7天出现过这种情况。
计分方式:每题答A记0分,答B记1分,答C记2分,答D记3分。最后各题得分相加,统计总分。
1、 我因一些事而烦恼。
2、 胃口不好,不大想吃东西。
3、 心里觉得苦闷,难以消除。
4、 总觉得自己不如别人。
5、 做事时无法集中精力。
6、 自觉情绪低沉。
7、 做任何事情都觉得费力。
8、 觉得前途没有希望。
9、 觉得自己的生活是失败的
10、感到害怕。
11、睡眠不好。
12、高兴不起来。
13、说话比往常少了。
14、感到孤单。
15、人们对我不太友好。
16、觉得生活没有意思。
17、曾哭泣过。
18、感到忧愁。
19、觉得人们不喜欢我。
20、无法继续日常工作。
测试题结果解析:
16分以下,说明你可能有轻度的心理问题,可尝试着进行自我心理咨询;
16分以上,说明你有较严重的心理问题,这时应考虑到医院进行心理咨询。
(备注:以上心理健康测试题仅供参考,若需治疗请到医院寻求专业医师咨询)
一、单选题(40分)
1、下列命题中不属于心理健康的一顼是(
)
A智力正常
B情绪适中
C
意志健全
D体魄健壮
2、下列单位中,哪一个不属于心理健康教育的承担者(
)
A学校
B银行
C家庭
D社区
3、自我意识产生的时间段为(
)
A8个月左右
B两周岁
C4岁
D十二三岁
4、自信心是人重要的人生品质,它是建立在
基础上的(
)
A自我意识
B自立
C责任心
D兴趣
5、心理适应能力指的是一个人在心理上进行
,自我平衡,以适应社会生活和社会环境的能力。(
)
A自我调节
B自我认识
C自我支配
D自我适应
6、
是人在受挫后,常常会引起愤怒情绪出现的一种攻击性行为。(
)
A固着
B攻击
C冷漠
D退化
7、羞怯的本质是一种(
)
A自负
B自信
C胆怯
D不自信
8、下列哪一项不属于抑郁产生的原因(
)
A挫折
B早期的经历
C错误的思维方式
D乐观的心境
9、一般自卑的人做不到(
)
A客观地评价自己
B逃避现实
C与人冲突
D情绪低落
10、关于记忆的说法不正确的是(
)
A感知是记忆的基础
B理解是记忆的关键
C形成知识结构是记忆的简化和升华
D理论对记忆能力的提高没有实际意义
11、同学们在人际交往中错误的做法是(
)
A塑造高尚品质
B丰富知识才华
C积极表现自己
D重在礼尚往来
12、同学们在交往中的心理误区是(
)
A要遵循黄金规则
B要对同学们讲真心话
C要注重同学的一贯表现
D要凭借第一印象
13、与他人谈话的正确技巧是(
)
A选择自己感兴趣的话题
B即兴谈话,任意发挥
C适时转移话题
D一定要把选定的话题讲完
14、我们不希望父母干涉我们的隐私,是由于(
)
A我们有了成人感
B隐私是见不得人的秘密
C我们年幼无知
D我们异想天开
15、我们同父母发生矛盾的原因是(
)
A由于我们的身心发展变化太大
B不明原因
C
父母故意找茬
D社会环境的影响
16、父母对我们过度忽视的原因(
)
A我们同父母两方面造成的
B遗传原因
C社会环境影响
D父母视我们为多余人
17、家庭贫困的孩子自立意识较强(
)
A是
B没有必然联系
C相反
D有可能
18、父母离异给父母造成心理压力的原因(
)
A
人们对离异家庭有误解
B
自己心理脆弱
C自己敏感多疑
D父母不承担抚养义务
19、洪战辉的感恩心理。(
)
A、是非常好的心理品质,对和谐家庭关系意义重大
B、是每个中职生都具有的
C、是一种消极的心理反应
D、对社会没有好处
20、关于中职新生现象,正确的说法是(
)
A只发生在困难学生身上,优秀学生不存在
B注意是中职生没有前途
C注意是学技术很吃力
D要根据产生的原因,进行积极的矫治
二、判断(10分):
1、换位思考是抑制生气的良方。(
)
2、家庭生活质量的高低,与生活在期间的个体的心理健康密切相关。(
)
3、父母在不了解我们的心理需求的情况下,亲子之间也能和谐。(
)
4、嫉妒心理对同学的成长一定有害。(
)
5、人际交往与知识的多少无关。(
)
6、自学对爱学习的学生重要,对学点技术的中职生来说没有多大作用。(
)
7、自卑的人并非丧失自信。(
)
8、人对环境的适应指的是,人对客观环境的适应。(
)
9、自我意识是先天具有的。(
)
10、影响中职生心理健康的因素可分为个体因素和诱发因素两大类。(
)
三、名词解释:(共12分)
1、心理健康:
2、自我意识:
3、代沟:
4、自立:
四、简答题:(共38分)
1、中职生应当塑造那些优良的人格特征?
2、如何笑傲挫折?
3、出现焦虑这种紧张情绪该怎么办?
4、简述化解同学间交往矛盾的方法?
5、面对父母的过度呵护,我们应如何对待?
6、简述追求完美的负面作用?
下面有40道测试题,根据你近期的情况,请你认真回答,这里没有对和错之分,完全符合你的打√,完全不符合你的打×,有点符合的打△
测评方法:√得2分,△得1分,×得0分。
1.平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。( )
2.上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。( )
3.经常做恶梦,惊恐不安,早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。( )
4.经常早醒1-2小时 ,醒后很难再入睡。( )
5.学习的压力常使自己感到非常烦躁,讨厌学习。( )
6.读书看报甚至在课堂上也不能专心一致,往往自己也搞不清在想什么。( )7.遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。( )
8.感到很多事情不称心,无端发火。( )
9.哪怕是一件小事情,也总是很放不开,整日思索。( )
10.感到现实生活中没有什么事情能引起自己的乐趣,郁郁寡欢。( )
11.老师讲概念,常常听不懂,有时懂得快忘得也快。( )
12.遇到问题常常举棋不定,迟疑再三。( )
13.经常与人争吵发火,过后又后悔不已。( )
14.经常追悔自己做过的事,有负疚感。( )
15.一遇到考试,即使有准备也紧张焦虑。( )
16.一遇挫折,便心灰意冷,丧失信心。( )
17.非常害怕失败,行动前总是提心吊胆,畏首畏尾。( )
18.感情脆弱,稍不顺心,就暗自流泪。( )
19.自己瞧不起自己,觉得别人总在嘲笑自己。( )
20.喜欢跟自己年幼或能力不如自己的人一起玩或比赛。( )
21.感到没有人理解自己,烦闷时别人很难使自己高兴。( )
22.发现别人在窃窃私语,便怀疑是在背后议论自己。( )
23.对别人取得的成绩和荣誉常常表示怀疑,甚至嫉妒。( )
24.缺乏安全感,总觉得别人要加害自己。( )
25.参加春游等集体活动时,总有孤独感。( )
26.害怕见陌生人,人多时说话就脸红。( )
27.在黑夜行走或独自在家有恐惧感。( )
28.一旦离开父母,心里就不踏实。( )
29.经常怀疑自己接触的东西不干净,反复洗手或换衣服,对清洁极端注意。( )30.担心是否锁门和可能着火,反复检查,经常躺在床上又起来确认,或刚一出门又返回检查。( )
31.站在经常有人自杀的场所、悬崖边、大厦顶、阳台上,有摇摇晃晃要跳下去的感觉。( )
32.对他人的疾病非常敏感,经常打听,深怕自己也身患相同的病。( )
33.对特定的事物、交通工具(电车、公共汽车等)、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。( )
34.经常怀疑自己发育不良。( )
35.一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。( )
36.对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。( )
37.怀疑自己患了癌症等严重不治之症,反复看医书或去医院检查。( )
38.经常无端头痛,并依赖止痛或镇静药。( )
39.经常有离家出走或脱离集体的想法。( )
40.感到内心痛苦无法解脱,只能自伤或自杀。( )
评价参考:
1)0-8分。 心理非常健康,请你放心。
2)9-16分。大致还属于健康的范围,但应有所注意,也可以找老师或同学聊聊。
3)17-30分。你在心理方面有了一些障碍,应采取适当的方法进行调适,或找心理辅导老师帮助你。
4)31-40分。黄牌警告,有可能患了某些心理疾病,应找专门的心理医生进行检查治疗。
5)41分以上。有较严重的心理障碍,应及时找专门的心理医生治疗。
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