关于高等教育的名言_关于高等教育的名言名句

本文目录一览

• 1、爱校名言大全
• 2、大学教师教育格言
• 3、蔡元培关于大学的名言
• 4、关于大学的名人名言

爱校名言大全

1、立学校须从小学始，尤须先从师范始。

2、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。

3、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。

4、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

5、学校者，文明进化之泉源也。

6、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

7、大学能培养一切能力，包括愚蠢。

8、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

9、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。

10、教化之本，出于学校。

11、师范学校立，而群学之基悉定。

12、学校是造就人的工场。

13、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。

14、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。

15、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。

16、师范为教育之母。

17、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。

18、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。

19、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。

20、多办一所学校，就可少建一座监狱。

21、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

22、兴学之本，惟有师范。

23、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

24、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。

25、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

爱校的名言名句

1、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。——清·张之洞

2、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

3、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。——清·郑观应

4、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。［中］梁启超

5、师范为教育之母。——清·张謇

6、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。［中］蔡元培

7、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

8、兴学之本，惟有师范。——清·张謇

9、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。——邓恩

10、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。——英格蒙尔

11、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。——迪斯累利、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对困唤迟知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。——弗莱克斯

12、学校没有纪律便如磨坊没有水。——捷克教育家夸美纽斯

13、学校者，文明进化之泉源也。——孙中山

14、多办一所学校，就可少建一座监狱。——法国作家雨果

15、教化之本，出于学校。——宋·苏洵

16、学校之设，固治国化民之本也。——宋·田况

17、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。——黄宗羲

18、立学校须从小学始，尤须先从师范始。——清·张謇

19、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——清·张謇

20、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

21、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。——爱献生

22、师范学校立，而群学之基悉定。——清·梁启超

23、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。——清·颜元

24、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。［中］胡适

25、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

26、使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。［英］尼尔

27、学校是造就人的工场。［捷］夸美纽斯

28、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

29、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

30、学校者，造就人链薯才之地也，治天下之大事也。［中］郑观应

31、大学能培养一切能力，包括汪李愚蠢。——契诃夫

我爱我校名言警句

1、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。

2、学校之盛衰，关系天下之盛衰也。

3、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。

4、教化之本，出于学校。

5、今欲自强，非讲兵不可；讲兵非理财不可，理财非学校以开民智不可。

6、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。

7、日本之骤强，由学校之极盛。

8、高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。

9、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。

10、学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。

11、学校是造就人的工场。

12、师范学校立，而群学之基悉定。

13、大学能培养一切能力，包括愚蠢。

14、让每一个学生在学校里抬起头来走路。

15、而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。

16、学校者，造就人才之地，治天下之本也。

17、学校之设，固治国化民之本也。

18、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

19、人们为了使孩子变乖而送入小学，然后，为了他变讨厌而送入大学。

20、学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。

21、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。

22、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。

23、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

24、近代启蒙思想家、实业家、教育家郑观应。

25、立学校须从小学始，尤须先从师范始。

26、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

27、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

28、使学校适合儿童，而不是使儿童适合学校。

29、人才为政事之本，而学校尤为人才之本也。

30、学校没有纪律便如磨坊没有水。

31、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。

32、多办一所学校，就可少建一座监狱。

33、你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。

34、一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。

35、学校可以滚，但书不可以不读！

36、学校者，文明进化之泉源也。

37、困难是人生的老师，是一所最好的学校。

38、好女人是男人的学校。好女人却希望这个好学生永远不要毕业。

39、振兴教育，必先广储师范，师资不敷，学校何以兴盛。

40、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

41、大学应当是充满光明、自由和知识的地言。

42、师范为教育之母。

43、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。

44、国势之强弱，系乎人才；人才之消长，存乎学校。

45、在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。

46、兴学之本，惟有师范。

47、你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。

48、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

49、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

50、在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

51、学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。

52、大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。

职业学校名言警句

1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

2、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

3、知、仁、勇三者，天下之达德也。

4、理念决定行为，态度决定一切。

5、所谓天才就是能够完成没人认为他能完成的事。

6、依法办学，以质立校；管理兴校，教师强校。

7、牢牢地把握今天，创造美好明天。

8、己所不欲，勿施于人。

9、自信是成功之母，自卑是失败之父。

10、诚信是做人的立身之本，清廉是为官的自律准则。

11、兼听则明，偏信则暗。

12、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

13、常自律远离灯红酒绿，恒自警分清善恶美丑。

14、凡事预则立，不预则废。

15、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

16、我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪。

17、处事要公，立身正则刚，行正则威。

18、将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

19、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。

20、承先辈嘉言遗风，抚今思昔；继前贤懿德亮节，慎终追远。

21、弘扬中华美德，构建和谐学校。

22、知识不全可以用道德弥补，道德不全却难以用知识弥补。

23、种下一种个性，收获一种命运。

24、成由为民，败由害民；成由廉洁，败由贪腐。

25、数百年人家无非积德，第一等好事当数读书。

26、行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

27、学校发展以师为本，教师发展以德为本。

28、诚实廉正是阶梯、贪欲私利是毒药。

29、过马路两边看，还要走在斑马线。

30、诚实、诚心、诚挚、诚恳待人，公正、公平、公道、公而忘私。

31、课间活动有秩序，校园文明争第一。

32、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。

33、成就事业勤是本，修身养性廉为上。

34、君子坦荡荡，小人长戚戚。

35、安全关系你我他，校园安全靠大家。

36、学习改变生活，知识改变命运。

37、此刻腐-败，高兴一时；此刻廉洁，受益终生。

38、处事要公，立身要廉，待人要诚，工作要勤。

39、课间游戏要安全/，上下楼梯不打闹。

40、修为政之德，常怀律已之心，常思贪欲之害。

41、诚心做人，廉洁做事。

42、春蚕到死留洁茧，蜡炬成灰释余温。

43、鸟欲高飞先展翅，要想成才早学习。

44、诚信做人严谨为官。

45、创建和-谐社会，大兴廉正之风。

46、生命的价值不在于活多少天，而在于我们如何使用这些日子。

47、处事要公，公生明。律己要廉，廉生威。待人要诚，诚生信。

48、见善如不及，见不善如探汤。

49、倡廉洁反腐败警钟长鸣，重操守讲自律拒腐防变。

50、诚信是经营的承诺，廉洁是管理的原则。

51、晨钟暮鼓常盈耳，激浊扬清治源头。

52、心志决定命运，态度决定高度。

53、安全记在心，平安走天下。

54、敞开廉政之门尽纳和煦春风、堵塞腐-败之穴严防污浊毒气。

55、时间等于金钱，知识就是力量。

56、君子忧道不忧贫。

57、努力保持胸中圣火，即称作良心的火花永燃不息。

58、没有沟通就不可能有教学和学习。

59、高质量、有特色、创一流。

60、良好的习惯使人终生受益。

61、倡廉洁之风，养浩然之气。

62、非学无以广才，非志无以成学。

63、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。

64、晨钟暮鼓常盈耳廉洁自律挂心中。

65、常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。

66、诚信立身，廉洁自律，正派做人。/

67、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。

68、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

69、诚实于心，踏实于志，俭以养德，廉以立身。

70、播种一种习惯，收获一种品质。

71、钞票只能满足一时的欲望，更多时将是焦虑与恐惧。

72、道路牵着你我他，安全系着千万家。

73、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

74、不要推不要挤，关心别人爱自己。

75、创温馨廉政教育方式，增高尚职业道德情操。

76、诚实客观，厌恶浮夸。

77、成就事业勤是本修身养性廉为基。

78、汽车多我不急，耐心等待车过去。

79、朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。

80、紧追时间的分分秒秒，一步一个脚印向着成功**攀登。

81、做人诚为本，做事实为基。

82、诚实劳动是福，不义之财是祸。

83、诚实勤廉是福，贪图钱财是祸。

84、倡廉反腐乃国策也，非倡廉无以反腐，非务实难于求真。

85、倡廉清风书公仆岁月反腐正气铸社科年华。

86、知荣辱，明廉耻，—从我做起。

关于爱校的名人名言警句

学校者，人才所由出；人才者，国势所由强。（清）郑观应

学校是造就人的工场。（捷克）夸美纽斯

学校没有纪律便如磨坊没有水。（捷克）夸美纽斯

学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。蔡元培

学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。胡适

学校发展以师为本，教师发展以德为本。

兴学之本，惟有师范。（清）张謇

让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基

在学院这种地方，石块能磨亮，而钻石却会失去光泽。英格蒙尔

大学应当是充满光明自由和知识的地言。迪斯累利大学是这样一种机构：它自觉地献身于对知识的追，力争解决难题，用挑剔的眼光去评价人们的成就，并用真正的高水平去教育人。弗莱克斯

学校没有纪律便如磨坊没有水。捷克教育家夸美纽斯

学校者，文明进化之泉源也。孙中山

多办一所学校，就可少建一座监狱。法国作家雨果

教化之本，出于学校。宋苏洵

学校之设，固治国化民之本也。宋田况

学校之盛衰，关系天下之盛衰也。黄宗羲

立学校须从小学始，尤须先从师范始。清张謇

师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。清张謇

让每一个学生在学校里抬起头来走路。苏霍姆林斯基

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。爱献生

师范学校立，而群学之基悉定。清梁启超

你能把一个人塞进大学，却无法使他开动脑筋。邓恩

立学校须从小学始，尤须先从师范始。（清）张謇

教化之本，出于学校。苏洵

而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。梁启超

多办一所学校，就可少建一座监狱。雨果

大学应当是充满光明自由和知识的地言。迪斯累利

我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。

我为母校而感到无比骄傲，也要让母校为我感到自豪七。

使学校适合儿童而不是使儿童适合学校。（英）尼尔

师范学校立，而群学之基悉定。梁启超

师范为教育之母。（清）张謇

名句作为警示自己的句子，希望以上《爱校名言大全》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 名言名句 专题。

大学教师教育格言

1、习于智长，优与心成。??朱熹

2、走下讲台给学生讲课。

3、表扬用喇叭，批评用电话。

4、每一个学生都是好学生。

5、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

6、把一切知识教给一切人。??夸美纽斯

7、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

8、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

10、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――第斯多惠

12、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

13、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。

14、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的、无私的。

15、仁义礼智，巧游非由外铄我也，我固有之地。

16、教师的几个不等式:有名气?有水平，人缘好?威信高，有点子?有能力，资格老?经验多。

17、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

19、执着杏坛，乐于奉献。

20、志于道，据于德，依于仁，游于艺。??孔子

21、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深孝辩销地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

22、宽容别人等于祝福自己。

23、踏踏实实做人、认认真真做事。

24、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

25、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

26、教育贵在一个?及?字，重在一个?斜字，即使天天从小事抓起。

27、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态灶蔽面对学生。

28、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

29、爱拼才爱赢。

30、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。

31、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

32、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

33、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。

34、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

35、德高为师，身正为范。

36、爱拼才会赢。

37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫??这就是人的最大幸福。??捷尔任斯基

38、每一个学生都是好学生。

39、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

41、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

42、要有健康的体魄，和-谐的'人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

43、扬黄牛精神，做平凡工作。

44、永远不要嘲笑别人的梦想。

45、十年树木，百年育人。

46、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地?众里寻他千百度?。

47、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

48、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

49、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

50、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

蔡元培关于大学的名言

蔡元培关于大学的名言

1、纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。

2、若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。

3、教育者，养成人格之迹做事业也。使仅仅灌注知识、练习技能之作用，而不贯之以理想，则是机械之教育，非所以施于人类也。

4、德育实为完全人格之本，若无德则虽体魄智力发达，适足助其为恶，无益也。

5、平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡；试验既终，书籍束之高阁，毫不过问，敷衍三四年，潦草塞责，文凭到手，即可借此活动于社会，岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也。

6、有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

7、同情心就是看到别人感受的事情，和自己的一样，彼此休戚相关、互相谅解。所以现行考试制度，最与此点背驰。为争名次之高下、分数之多寡，使同情心日减，嫉妒心大增。

8、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。体育可以帮助人们经受对体力和脑的锻炼。

9、我们教书，并不是像注水入瓶一样，注满了就算完事。最要是引起学生读书的兴味。

10、所谓健全的人格，内分四育，即：（一）体育，（二）智育，（三）德育，（四）美育。…学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。

11、颂州塌殊不知有健全之身体，始有健全之精神；若身体柔弱，则思想精神何由发达？或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。

12、教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。

13、所谓习惯者，非必写字、读书，然后谓之教育也。扫地亦有教育，揩台亦有教育，入厨下烧饭亦有教育。总之，一举一动，一哭一笑，无不有教育。

14、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。

15、囊括大典，网罗众家；思想自由，兼容并包。

16、要有良野圆好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

17、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性

关于大学的名人名言

苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。下面我们来看看关于大学的名人名言，欢迎阅读借鉴。

1、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。——拿破仑

2、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡

3、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。——佚名

4、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

5、天地最有情，少年莫浪投。——陈毅

6、我从来不知道什么是苦闷，失败了再来，前途是自己创造出来的。——徐特立

7、要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。——陀思妥耶夫斯基

8、做人也要像蜡烛一样，在有限的生命中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。——萧楚女

9、人生中最困难者，莫过于选择。——莫尔

10、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基

11、人生不是享乐，而是一种十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰

12、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

13、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德

14、我这一生不曾工作过，我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温

15、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

16、青年人的眼睛里燃烧着火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韦尔连

17、不要慨叹生活的痛苦！慨叹是弱者。——高尔基

18、骐凳隐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功以不舍。——荀况

19、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

20、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能到达任何目的。——米南德

21、青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

22、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

23、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋

24、黄河走东溟，白日落西海，逝川与流光，飘忽不相待。——李白

25、财富是猫的尾巴，只要勇往直前，财富就会悄悄跟在后面。——王志东

26、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗

27、由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光

28、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

29、所虑时光疾，常怀紧迫情，蹒跚行步慢，落后最宜鞭。——董必武

30、一个人既有成算，若不迅速进行，必至后悔莫及。——但丁

31、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观

32、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子

33、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰

34、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

35、欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕

36、三更灯火五更鸡，正男儿立志时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

37、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

38、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德

39、识时务者为俊杰，味先几者非明哲。——程允升

40、你要记住，永远要愉快地高嫌多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

41、理想的人物不仅仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

42、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

43、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

44、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬

45、烈火试真金，逆境试强者。——塞内加

46、命运很像撒娇任性的女人，只喜爱好些泼辣果敢的人，对于他们才百依百顺，惟命是从呢。—戚粗手—库普林

47、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

48、战士永远是年轻的。他不犹豫，不休息。战士永不会失去青春的活力。——巴金

49、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

50、丈夫志四海，万里犹比邻。——曹植

51、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

52、我们关心的，不是你是否失败了，而是你对失败能否无怨。——林肯

53、价值产生信心，信心产生热忱，而热忱则征服世界。——华特·H·柯亭姆

54、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

55、人生的价值，并不是用时刻，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

56、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自我的历史。——吉鸿昌

57、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章

58、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉

59、把握住今天，胜过两个明天。——拉美谚语

60、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒

61、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

62、如果给个空子，就会中邪。——佚名

63、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

64、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德

65、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

66、只要厄运打不垮信念，希望之光就会驱散绝望之云。——郑秀芳

67、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。——程颢

68、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

69、青春去时不告别，老年来时不招手。——俄罗斯谚语

70、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

71、最有期望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。——苏格拉底

72、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

关于公德的名人名言_名人名言

关于公德的名人名言

1、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。帕拉图

2、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯

3、道德是一种获得如同音乐，如同外国语，如同虔诚扑克和瘫痪没有人生来就拥有道德。马克吐温

4、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不一良行为。夸美纽斯

5、有两样东西，我思索的回数愈多，时间愈久，它们充溢我以愈见刻刻常新、刻刻常增的惊异和严肃之感，那便是我头上的星空和心中的道德律。康德

6、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美一性一质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。马克吐温

7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基

8、许多道德家都曾谈到，人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的一阴一影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。撒缪尔约翰逊

9、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯

10、有道德的人不损人而利己，不害人而求名。杜文澜

11、道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身一体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的一精一神财富。苏霍姆林斯基

12、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑一向堕一落的道路而消逝其善良一性一；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。杜威

13、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。把道德交给别人去吧，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温

14、我所谓共和国里的美德，是指一爱一祖国也就是一爱一平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。孟德斯鸠

15、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。凯洛夫

16、高雅的品味，崇高的道德标准，向社会大众负责及不施压力威胁的态度这些事让你终有所获。李奥贝纳

17、厚者不毁人以自益也，仁者不危人以要名。清杜文澜【古谣谚】

18、教师真正的教养一性一表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高一峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。苏霍姆林斯

19、一精一神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的一爱一国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。黑格尔

20、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热一爱一和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基

21、没有任何东西比人类的一爱一更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇一嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。苏霍姆林斯基

22、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与一妓一女没有麻醉品是不能生活的。托尔斯泰

23、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵，却端庄、严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。培根

24、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底

25、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身一体上应该是洁净的。契诃夫

26、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。乌申斯基

27、谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。康德

28、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。培根

29、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁

30、道德教育成功的秘诀在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基

31、不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使恋一爱一自一由权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。陈玉蜀

32、不论将来自己达到一个什么样的辉煌的顶点，决不能把自己的才能当成商品。张洁

33、一爱一情的天平加上金钱的砝码，就会失去幸福的平衡；买卖婚姻成交的时候，往往就是一爱一情悲剧的开始。如果把金钱当作一爱一情的化身，无疑是把一爱一情推向绞架。不要在别人的痛苦泪水中去驾驶自己的快乐之舟吧。当你在行使恋一爱一自一由权利的时候，请不要忘记遵守起码的社会公德。陈玉蜀

34、一爱一国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并一爱一好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫

35、啊，有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲的事，他也会感到满意、快乐；他的心随时都在欢跃，他有说不尽的欢乐！车尔尼雪夫斯基

孔子的名言 关于生命的名言 名言警句分页：123

你可能感兴趣的文章:

关于公德的名人名言关于奉献一爱一心的名言关于奋斗的至理名言关于书信的名言心胸宽广的名言关于送别的名言关于送别的名言坚持信念的名言

本站为你推荐的文章:

助你进入清华北大六大技巧高中月考总结大会上讲话期中生物状元：我的生物学习经...成功创业者要具备三大共同特...一爱一上你是一种流泪的幸福一裸一婚时代经典台词雪地烤红薯相信自己能赢本文标题:关于公德的名人名言

关于希望的名人名言 有关希望名人名言

1、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱

2、幸福的人由希望援助。——米南德

3、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——马克·吐温

4、希望本身是一种幸福，也许是这个世界能够提供的主要幸福。——塞缪尔·约翰逊

5、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

6、倘使人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。——富兰克林

7、我们必须接受有限的失望，但是千万不可失去无限的希望。【美】马丁•路德•金

8、没有福气的人好吃，没有理想的人好睡。

9、生活若剥去了理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子

10、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

11、心中没有愿望，等于地上没有空气。——布尔韦尔·科顿

12、希望和记忆不断促使我们延长，扩大自我，这在我们日常生活中起着极大的作用。——罗伊斯

13、人生存于欲望之中，而为欲望牵线的是希望。王统照

14、一个最困苦、最微贱、最为命运所屈辱的人，只要还远抱有希望，便可无所怨惧。【英】莎士比亚

15、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

16、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

17、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。

18、人类的心灵需要理想甚于需要物质。——雨果

19、痛苦的人眼里必定有火花闪耀;如果那火花熄灭，他就毫无价值了。那火花一定包含着希望，尽管他自己不承认。——伊来亚斯·卡内蒂

20、希望是生命的瑰丽朝霞，我们应当在希望中生活，并在希望中奋进，去开拓我们的人生之路。

21、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

22、大多数的人如果不被自己所怀的大的抱负烦忧时，他们都将能成功许多小事。【美】朗费罗

23、每一个人对明天都有所希冀。每一个人对于未来总有个目的和计划。——显克微支

24、希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。【英】卡尔•波普尔

25、希望是惟一所有的人都共同享有的好处；一无所有的人，仍拥有希望。【法】塞利斯

26、我的希望是想确定因为我生活在这世界上，才使这世界变得好了些。【美】林肯

27、希望总是战胜困苦去实现的。柯蓝

28、只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名

29、希望如不是置身深渊的大海上，就绝不能展开其翅膀。【美】爱默生

30、人生包含两部分：一部分是过去，是一场梦；一部分是未来，是一个希望。【法】金斯利

31、希望的烦恼，尽管时常发生，但总是没有希望的破灭那么可怕。——约翰逊

32、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。——洛弗尔

33、希望之“桥”就是从“信心”这个词开来的——而这是一条把我们引向无限博爱的桥。【丹】安徒生

34、希望与优虑是分不开的，从来没有无希望的忧虑，也没有无忧虑的希望。【法】罗休夫柯

35、与其说我们是活在功业里，无宁说是活在希望里。——胡华

36、希望是人类第二个生命，悲观是人类活受的死刑！梁启超

37、希望会使你年轻的，因为希望和青春乃是同胞兄弟。【英】雪莱

38、希望的种子，只有撒在奋斗的土地上时才可发芽。

39、努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。

40、理想的路总是为有信心的人预备着

41、以希望为生的人，将绝食而死。【美】富兰克林

42、忍耐是涌起希望的技能。——瓦福纳德

43、希望是苦难的惟一药方。【英】莎士比亚

44、希望贯穿一切，临死也不会抛弃我们。【英】卡尔•波普尔

45、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，携带它们，人可以登上永恒之旅。——罗素

46、当我们自以为达到了我们所希望的目标的时候，那恰恰是离我们的希望最远的时候。【德】歌德

47、希望往往是错误的向导，尽管它常常是出色的旅伴。——佚名

48、什么是理想，革命事业就是理想；什么是幸福，为人民服务就是幸福。

49、一个有事业追求的人，可以把“梦”做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。

50、希望是对未来荣耀的某种期待。——但丁

51、希望和恐惧不可分离，没有希望就没有恐惧，没有恐惧亦没有希望。——拉罗什富科

52、希望便是快乐，创造便是快乐。——冰心

53、生活在希望中的人，没有音乐照样跳舞。【美】迪斯尼

54、希望是栖息于灵魂中的一种会飞翔的东西。【英】狄更生

55、在人的幻想和成就中间有一段空间，只能靠希望来通过。——纪伯伦

56、在生活中应当抱有莫大的希望，并以热情和毅力来开拓自己的希望。【德】雷马克

57、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特

58、人类的精髓，是心愿和希望。——齐佩尔

59、我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。【意】但丁

60、我惟一不能缺少的东西就是希望。【西】松苏内吉(关于希望的名言)

61、尽管希望愚弄人，但人仍需要希望，因为希望本身就是快乐。——约翰逊

62、许多人说他的生活已无希望，其实这只是骗人的话，只要他活在世界上一刻，希望便会跃动于他的心中。【法】洛弗尔

63、从事一项事情，先要决定志向，志向决定之后就要全力以赴毫不犹豫地去实行。【美】富兰克林

64、人类的心理统统就是这样，而且，似乎永远是这样；愈是得不到手的东西，就愈是想得到它，而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大，奋斗的意志就愈是坚强。——乔万尼奥里

65、敢于永远抛弃不实际希望的心灵，将不断在沉着方面得到补偿。【美】吉森

66、有理想在的地方，地狱就是天堂。

67、尽管希望愚弄人，但人仍然需要希望，因为希望本身就是快乐。【英】约翰逊

68、希望是坚强的勇气，是新生的意志。【美】马丁•路德金

69、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。

70、没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。——巴尔扎克

71、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。【德】罗索

72、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦

73、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章

74、幸运的不是始终去做你所希望做的事而是始终希望达到你所做的事情的目的。——列夫·托尔斯泰

75、一个希望的突然失落会留下一处伤痕，即使那希望最终实现，也决不能使它完全平复。——托马斯·哈代

76、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。

77、在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜讯；在田野上哪怕只播下一粒种子，也会有收获的希望。【法】雨果

78、希望是蕴藏着极大的力量，使我们的志向和幻想成为事实。【美】巴尔顿

79、一个实现梦想的人，就是一个成功的人。

80、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。——狄德罗

81、现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。

82、很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。

83、每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光；一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。罗兰

84、如果失去梦想，人类将会怎样？

85、不要垂头丧气，即使失去一切，至少还有一个希望等待着你。

86、最大的希望产生于最大的悲惨境遇中。——罗素

87、希望像太阳一样，只能升起在现实的地平线上。

88、眼前的哀伤，总有一个补救的办法，无论你怎样受苦，希望吧！希望是人的最大快乐。金斐

89、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——纪伯伦

90、希望是风雨之夜所现之晓霞。【德】歌德

91、人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

92、如果希望只是花朵，那么再艳丽也会凋谢。

93、谁失去了希望，谁也就没有了恐惧。这就是“挺而走险”这个词的意义。【德】叔本华

94、灾难的忠实姐妹——希望，……她会唤起你们的勇气和欢乐。【俄】普希金

95、强大的勇气、崭新的意志——这就是希望。——路德

96、梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。——阿·安·普罗克特

97、每天都有新日光，每人都有新希望。——佚名

98、希望是忧愁的最佳音乐。【法】波恩

99、希望从来也不抛弃弱者。【法】里•帕尔玛

100、事之愚蠢莫过于把希望寄放在别人的身上。【德】肯比斯

名句作为警示自己的句子，希望以上《关于大学的名人名言》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 正能量英文短句名人名言 专题。