在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信是生活中常用的一种文体。怎么写信才能避免踩雷呢?下面是我整理的幼儿园写给家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园写给家长的一封信1
尊敬的家长:
您好! 学前班小朋友的20__年的暑假已经来临,为了让让你的孩子度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,希望您能合理安排孩子的假期生活,下面是我们的几点建议:
一、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩备指子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将 安全 教育 溶入您一日生活的方方面面。
二、假期里要注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。
三、教育孩子仿宽配注意 游泳 安全,不在没有家长陪同的情况下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。
四、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育,禁止孩子玩火、玩电,防止火灾、触电、雷击等安全事故,根据幼儿的年龄特点有选择地看电视,时间不宜过长。
五、教育孩子未经家长同意不私自外出,不随便与陌生人交往,引导孩子提高辨别是非的能力,提高其防拐骗安全意识,不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。
提醒您:请在9月1日带孩子及携带您家的户口薄到校给孩子报名入学。
最后,在暑假来临之际,我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康,愿大家过个愉快、有意义的暑假,共同期待新学期的到来!
__小学
20__年_月_日
幼儿园写给家长的一封信2
尊敬的家长:
在我们的共同关注、努力下,孩子在幼儿园的一学期生活圆满结束了,感谢您一直以来对我园工作的理解和支持!
我园积极为孩子营造快乐和谐的成长环境。我们坚持活动育人,与家长携手,共同开展了“快巧橘乐迎中秋”、“庆祝祖国妈妈生日”、“民间体育节之亲子运动会”、“‘暖心行动’旧衣捐赠”、“ 故事 妈妈”、“教学开放日”、“‘我最酷’ 万圣节 主题秀”、“圣诞狂欢”“‘四季如歌’ 元旦 汇演”、“新年许愿”、“乐办年货,回家过年”等活动,让孩子、老师、家长充分体验了幼儿园大家庭的温馨与快乐。这些丰富多彩的集体活动与社会活动,让孩子在体验活动中快乐学习,全面和谐发展。
为了提高幼儿园的教育水平和教师的素质,我园各学科开展了学科课题研究及教学观摩活动,全面探索如何在学科教学中培养孩子自主探究学习的精神。此外,还拓宽培训学习的 渠道 ,组织教师参加全美最佳教师雷夫先生的现场演讲、香港教育专家“启发潜能教育”的 报告 、“上海、南京幼教名家讲座和精品赏析”研修班、碧桂园连锁学校干部竞聘等学习活动,帮助教师专业化成长。我园坚持走国际化素质教育质之路,不断改革创新,探索实践。小班开展了“微距离”教学活动,让孩子在温馨、自然的有效注意范围里与老师互动游戏,老师对每个孩子的关注力大了,孩子参与活动的兴趣和专注力也增强了。中大班的自主选修课及俱乐部活动,尊重孩子的兴趣和选择,培养了孩子主动学习、乐于交往、积极探究的良好学习品质。
在竞赛方面,我园也获得了一些成绩。在全国幼儿教师职业技能大赛中,张少珍老师以教案《我和镜子玩游戏》荣获一等奖;梁燕芳、陈小琼、陆嘉志等5位老师荣获二等奖;郭涛、张华、陈翠仪等7位老师荣获三等奖;吕颖君、刘菊萍、王金玲等8位老师获得优秀奖。在全国幼儿创意美术大赛中,陈慧妍等8名小朋友获得特金奖;关蓥、陈堉轩等54名小朋友获得金奖;另外还有40名小朋友获得银奖;5名幼儿获得铜奖。
寒假将至,特别温馨提示您,享受假期的同时也要时刻注意保障安全,科学合理地安排孩子的饮食及作息时间,养成良好的生活习惯。
给孩子一片充满阳光的肥沃土壤,让孩子更加茁壮成长!为了孩子,我们愿意付出不懈的努力!让我们一起憧憬美好的下学期!
恭祝:新春快乐,阖家幸福,万事如意!
鹤山市碧桂园幼儿园
幼儿园写给家长的一封信3
尊敬的家长朋友:
暑假将至,因该幼儿在园学习期间能得到老师的监护管理,而假期须由家长与幼儿园共同配合做好幼儿的自我防范教育,合理安排作息时间。在暑假期间敬请家长协助监督、教育子女自觉遵守以下的注意事项,确保幼儿人身安全。
1、交通安全:公路交通纵横交错,过往车辆频繁,交通事故时有发生,给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。
2、健康安全:引导幼儿做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故发生。
3、外出安全:幼儿暑假期间有走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同方可出行。
4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。
5、 其它 安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、玩火、玩电、玩煤气,不轻信陌生人,不随便跟陌生人走。
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幼儿园写给家长的一封信4
亲爱的家长朋友:
您好!
感谢您一如既往对我园工作的支持。20__年寒假从1月21日(农历腊月二十一)开始,2月20日(正月二十一)报到,2月21日(星期五)入园,假期29天。
寒假期间,请各位家长能切实担负起您孩子的安全教育和监护职责,保障您孩子的身体健康和生命安全。
1、教育幼儿不玩火,不放烟花爆竹,防止烫伤、炸伤。
2、外出游玩遵守交通规则,不离开成人的视线,不随便与陌生人交往。滑冰、玩水、游泳要在成人的陪同下进行。
3、尽量不让孩子独自在家,不攀爬阳台、门窗或其他高处。
4、教育孩子不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
5、家中的药品要妥善保管,煤气阀门要即时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方,地面要保持干燥,特别是厨房、洗手间和阳台的安全。
6、让孩子牢记一个联系电话,熟悉并记住四个电话:①“119”火警电话。②“110”报警电话。③“122”交通事故报警电话。④“120”急救电话。会拨打家人的电话号码。万一发生意外可以立即拨打求救。
7、注意饮食安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。
8、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不让眼睛过度疲劳。
9、多抽时间与孩子交流、沟通,增进亲子感情,尽量丰富孩子的生活内容。
10、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
11、教育子女讲文明、有礼貌,培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。
希望您和孩子共同阅读此信,并认真履行,切实承担起监护人的责任。祝您和您的孩子寒假安全健康快乐!
幼儿园
幼儿园写给家长的一封信5
广大家长朋友们:
鉴于6月11日傍晚在我市开发区开州路办事处张仪村街道上发生的豆村集幼儿园校车燃烧致使4名幼儿死亡以及5月份发生在我县一面包车碾死一名幼儿、两名13岁学生溺水身亡等恶事件连续发生,今天我乡所有幼儿园园长在中心校开会集体学习了《濮阳市教育局关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》。
通知要求,各幼儿园要迅速开展包括幼儿上下学交通安全、校舍安全、食品卫生安全等方面的安全隐患集中排查整治,并加强对学生和家长的安全宣传教育,严格落实安全管理制度,严格实行责任追究制。会议对校车接送问题特别强调,凡擅自使用未取得校车标牌、未经校车使用许可的车辆接送学生等违规行为将按照《校车安全管理条例》有关规定从严从重处理,对于存在使用非校车接送学生幼儿上下学行为的学校幼儿园发现一所取缔一所。会议还强调,根据当前季节特点,在做好交通安全教育为重点活动的同时,对学生溺水事故的安全教育也要做扎实,尤其是在放学后或节假日家长要尽到安全监管职责,防止各类安全事故的发生。
zz__幼儿园是经教育局批准成立的以创信教育思想理念为指导的规范化高质量标准的民办幼儿园,成立两年多来,备受社会的广泛关注;目前,全园共有幼儿学生近200名,他们的安全与否涉及到无数家庭的幸福,涉及到社会大局的稳定;__幼儿园地处农村,尤其是像现在这样的农忙季节,人流、车流加之路窄存在着各种各样的安全隐患。从关注程度、办学规模、环境因素等方面来看,我园做好幼儿安全管理工作面临着前所未有的压力。两年多来,我园牢固树立“安全第一”意识,以打造“平安校园”为目标,进一步强化安全 措施 ,注重细节管理,狠抓工作落实,取得一定成效。
我们的主要 经验 是:
一、抓教育,强化安全意识。通过实践,我们深切地体会到,做好新形势下的幼儿安全管理,必须强化幼儿、教师、家长的安全意识,全方位地抓好安全教育。
二、重细节,加强安全管理。幼儿是一群刚刚出发在起跑线上的孩子,任何一个细节中的闪失,都可能造成一个人终生的遗憾。在工作中,我们倡导去关注细节、改善细节、珍视细节,把细节管理纳入幼儿安全管理的核心地位,为提高保教质量、创建平安校园保驾护航。在硬件方面,我们坚持从大处着眼,从小处着手,积极开展“寻找细节隐患”活动,努力为孩子提供一个安全的生活环境和教学环境。
三、明责任,狠抓工作落实。当前每个家庭都是独生子女,都是父母的心头肉,如果孩子在园内稍有不测,轻则遭至家长埋怨、指责,重则给幼儿家庭造成难以挽回的损失,给学校造成严重的负面影响。我们定期开展安全检查工作,及时防止各类隐患,防止事故的发生。
虽然,我们过去在幼儿安全管理上取得了一定的成绩,但是与上级的要求相比还有差距。我们将以此次会议为新的起点,再鼓干劲,再强措施,全力以赴地把幼儿安全管理工作再推上一个新的台阶。
当前,为了配合目前工作大局,我园决定凡需校车接送的幼儿,一律实行定点接送。我园校车是我市最早获批标牌的校车之一,司机资质完全符合要求。由于需要乘车幼儿较多,行程路线较长,所以,自今日起,我园乘校车幼儿一律实行定点接送,请家长按照我园在各村指定地点按时接送孩子:只能人等车,绝不车等人。不能准时乘车者由家长自行到园接送,不便之处敬请家长谅解。物竞天择,适者生存。面对形势的发展,我们只能选择改变和适应,在合适的时机,我们会尽可能为每位家长提供更满意的服务。请您相信:配合也是一种智慧。谢谢您的配合!
幼儿园写给家长的一封信6
亲爱的家长朋友:您好!
随着 春节 的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!
寒假即将开始,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:
一、关于寒假事宜:
1、幼儿园放假时间为20__年1月29日,下学期于 20__年2月25日报到注册,二、关于假期节日教育
1、带领孩子走亲访友、拜年、让孩子感受我们中国的 传统 文化 ,体验过春节的快乐。在走亲访友、拜年的过程中教育子女讲文明、有礼貌。把过年时有意义的照片(照片要附有简单介绍)上传至班级QQ空间的相册《春节趣事》中,并请指导幼儿完成绘画作品《热闹的 元宵节 》或《愉快的春节》。(绘画作品开学那天带来交)
2、对孩子进行感恩教育,让孩子帮您做一些力所能及的事情。
3、培养幼儿勤俭节约,不乱花钱的好习惯,要求孩子自己能做的事情自己做,在家做个好孩子。
4、选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目,不使眼睛过度疲劳。
5、合理安排幼儿的作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。
三、关于假期安全教育:
1、注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育,并禁止孩子燃放鞭炮,使孩子掌握基本的自护自救知识,以提高自我保护与防范能力;
2、注意户外活动安全,教育子女不要在危险地带玩耍,不要做危险游戏;
3、注意交通安全,不让孩子单独外出,不要在公路上追逐嬉戏,告知与亲人走散后联系的 方法 。
4、注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,并防止“病从口入”。
最后,祝家长朋友和孩子们:新春快乐!身体健康!幸福美满!
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楼盘名称:华润置地宏岁腔·万象府
公交线路:公交线路:现有235、241、278、241支线等多条公交路线。
轨道交通:项目距离地铁1号线重工街站直线距离仅1.5公里。
其他交通方蔽衫式:项目连接重工街二环快速路、北一路东西快速干道等10余条主要交通干道,出行便利。
规划信息:其占地面积为110000平方米,容积率,绿化率30%,共0栋楼,停车位
周边配套:公里商圈:项目距离万象汇、铁百商圈直线距离4公里左右;
公里商圈:项目距离太原街商圈直线距离6公里左右;
教育配套
项目周边教育资源丰富,涵盖幼儿园、小学、中学雀启全龄教育体系,教学质量优质。
幼儿园:项目1公里内幼儿园有沈阳师范大学艺术教育实验幼儿园、青鸟幼儿园、雷夫国际幼儿园等;
小学:4公里内小学有雏鹰东校,勋望小学景星校区,勋望小学总校等;
中学:初中杏坛北校区即173中学,距离项目直线距离仅2.1公里。
医疗配套
项目距离沈阳市维康医院直线距离约3.5公里;
项目距离盛京医院(滑翔院区)、医大一院直线距离约6公里;
其中维康医院为三级甲等医院,医大一医大二院众所周知为辽宁省最好的两家医院。
(所载信息仅供参考,最终以售楼处信息为准。)
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打造一间以信任为基础的教室,在学生心中,老师平等待人,和蔼可亲。只要有老师在身边,学生就感觉到有安全感,还能学到许多事情。跟着这样的好老师,学生会表现突出,但某一日,当老师因病或开会不能来上课,改由其它代课老师代课,原本运作良好的教室,竟会变成闹哄哄的宠物之家。你是否遇到过这种情况,你在的时候,学生表现得特好,特听话,一旦你不在时,别的老师来上课时,又是另外一番景象。
雷夫老师把科尔伯格的道德发展六阶段成功运用到第56号教室里,并以此引导学生的人格成长,取得了非常好的效果。“信任是地基,”六阶段“则是引导学生学业和人格成长的基础建材。”第一阶段:我不想惹麻烦。学生从踏入校门开始,就开始接受第一阶段的思考训练,一切行为几乎都以“不惹麻烦”为原则,学生上课认真听讲,作业认真完成,做这些的前提都是为了不惹麻烦,做课间操,认真排好队是为了让老师高兴,规范地做好每个动作,也是为了赢得老师的宠爱。我们要孩子们有良好行为表现的最终目的,是让他们相信这么做是对的,不是因为害怕惩罚才去做。第二阶段:我想要奖赏。这一阶段以激励为目标,让学生通过努力得到看得见的奖赏,如上课过程中,各小组进行比赛,哪个小组善于提问质疑,能够提前完成老师的问题清单,到学期末可以得到一份神秘礼物。燃镇但这种奖赏容易让学生带有功利性心理。我们要让孩子知道,行为得宜是应该的,不需要给予奖赏。
第三阶段:我想取悦某人。孩子慢慢长大后,也开始学会做些事情来取悦人。“妈,你看,这样好吗?”他们也做相同的事情来取悦老师,主要用在有魅力或受欢迎的老师身上。过于地取悦讨好别人,长大后会成为备感沮丧厌恶工作的人。第四皮汪粗阶段:我要遵守规则。班级制定班规,靠班规来约束学生的行为,但是如果死守规则,就会进入死胡同出不来了。规则固然有其必要性,然而在我们最景仰的英雄当中,有许多人之所以能成就伟业,正是因为他们不守规则。第五阶段:我能体贴别人。不论是对儿童还是成年人,第五阶段是很难达到的,能够帮助孩子对周围的人产生同情心是非常了不起的成就。拥有一颗仁慈的心是非常难得的,时刻站在别人的角度来陵告想问题,善解人意。第六阶段:我有自己的行为准则并奉行为悖。第六阶段是最难达到的,也是最难教的。因为行为准则是要靠一个人的境界,境界达到了行为自然就到了一个新的高度。这个被雷夫自豪地称为凝聚全班的粘着剂的“六阶段”,引起我以下的思考:
教育的方式是将他律变成自律。一味地去压制、恐吓,可能学生表面上听你的话,但内心是极其不服的。一旦你离开了他们,离开了那间教室,学生面对的是另外一个老师,他们就会闹哄哄,变得一点儿也不听话了。我们可以看到,不论是“我不想惹麻烦,我想要奖赏的思维错误,还是我能体贴人,我有自己的行为准则 等较难达到的思维阶段,雷夫都是站在学生的角度来进行理论建构。由此运用的方法和达到的效果自然也是从教育者自己从思想上变化。 对比一下我自己,有时候就有犯奖赏症候群或征罚症候群,为了维护自己的权威,为了把班级管理得更好,我一味地打压,对不服从的学生进行惩罚,最后班级闹得鸡 飞狗跳,老师的威信也大打折扣。
第二,教育的过程是循序渐进,一步一个脚印。雷夫的六个阶段理论,是一步步迈进的,雷夫自己也认为最后两个阶段是最难达到的,雷夫承认学生也存在差异性,有一类学生是很难教好的。那些信奉“没有教不好的学生,只有不会教的老师,”“学生一开始就是一张白纸”等口号就是否认学生的差异性,家庭环境和社会环境也是影响学生成长的重要因素。雷夫说:要达到真正的卓越是要做出牺牲的,在从错误中汲取教训的同时付出巨大的努力。成功并没有什么捷径,一份耕耘,一份收获。只有真正地倾心于教育,倾心于学生,才能做到不放弃一个学生,让每一朵小花都盛情绽放。
雷夫老师的六阶段应用于教学管理,培养学生的人格,是需要终其一生的努力,才能描绘出美丽的蓝图。你想如何教学,就要如何做人。作为一名老师,教书育人是我们的本分,我们每一个人不一定能取得雷夫的成就,但我们只要尽自己的所能工作,也一定会在教育教学中成绩斐然。
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