双减政策下父母如何教育孩子_双减政策下父母如何教育孩子心得体会200字

文中目录表：

• 1、双减政策下家长如何正确引导
• 2、双减政策下，《家庭教育促进法》实施，家长们如何才能培养出优秀孩子？
• 3、双减政策下，孩子的教育怎么办？
• 4、双减政策下家长该怎么做？
• 5、在如今“双减”后，孩子需要怎样的家庭教育？家长该怎么做呢？

双减政策下家长如何正确引导

要深刻领会“双减”政策理念，突出家庭教育核心地位：

作为家长，对孩子的陪伴、指导和督促是必不可少、必不可缺的责任。家庭教育是学校教育的重要保障，父母是孩子的终身老师。无论教育如何改革，父母都是孩子教育的首要责任人。

从小培养孩子自觉学习的好习惯，帮助孩子养成好习惯，包括尊重老师、专心上课、认真观察、积极思考、敢于提问、独立作业。

树立生活即教育的观点，让孩子真正接受生活教育。我们家长应该在生活中让孩子多动手多动脑，磨炼孩子的性格品质，充分利用无数个生活实践的机会比如铺床叠被、扫地倒垃圾、洗衣做饭等引导孩子积极投入到力所能及的家务劳动中来，在生活中潜移默化地发挥家庭教育的作用。

双减政策下，《家庭教育促进法》实施，家长们如何才能培养出优秀孩子？

现在的双减制度更加严格了，而有一些父母就非常在意自己的小孩没有方法取得一个十分优异的成绩。在双减制度下，父母在教育孩子的过程中一定要注意一些方法。如果要让自己的孩子考试成绩更加出色得话，那样，我还是建议大家能选孩子在写完作业之后去检查一下孩子的作业，随后当孩子的作业有一些不正确的情况下，父母还可以选择耐心地去引导孩子解读这个题。社会道德方面也需要父母以身作则的，平常家长不要挑选在孩子的眼前爆粗口，要不然还会带给孩子很大的危害。

父母总是希望自己的孩子考试成绩可以更加的优质一些，我们都知道对学生的成绩都非常的在意。那样在这时候，家长在孩子写作业的时候还可以选择默默地在孩子的边上去看书，等孩子写完作业以后，父母是可以挑选去帮助助小孩检查一下工作，而且家长一定要让儿童摆正一个心态。当察觉孩子写作业的时候，很不认真，也要去开展劝阻，教育小孩不努力去做一件事情，这件事永远都是干不好的。

父母假如是非常重视小孩的品行，那样小编也是较为提议各位父母能选去教育小孩不能随便的爆粗口，也需要教育小孩。要会敬老爱幼，碰到比自己弱小的人，一定要学会去帮助他人。父母平常在日常生活之中是可以对他们进行以身作则，当家长带孩子乘公交车时，碰见了一些老人或者小朋友以及一些孕妈妈都可以选择积极主动的去给他让位。

父母正确个人行为可以说是可以很好的影响到了小孩，都是能让孩子变得更加出色，我们都知道各位父母一定要努力。学习并不是一两天的事情，只有从小培养宝宝良好地学习习惯和态度，这样才是能够持续促进孩子学习，提升成绩，越来越优秀的根本。要知道，学霸都不是补课补出来的，而是从小有着良好学习习惯和态度的人，他们的学习，完全是自己上心，根本不用父母怎么操心的。

双减政策下，孩子的教育怎么办？

面对“双减”政策的落地实施，家长们喜忧参半，既有缓解压力之感，又有莫名的不安，家长们应该如何应对呢？

1、首先“双减”不仅是针对机构的政策，更多的要求放在了家庭教育、学校教育以及国家教育。作为家长一定要厘清家庭、学校之间的关系和责任，孩子学科学习的事情，放心交给学校，把更多的时间放在孩子的品德行为习惯上，努力为孩子的健康成长打下基础。

2、“双减”政策的落地使“唯分数论”的家长们变得焦虑，认为没有作业、补习班的加持孩子的成绩就会一落千丈。作为家长一定要清楚，真正优秀的学生不是被“压榨”出来的，激发孩子求知的内驱力，培养孩子的学习习惯才是最重要的。

3、每一个孩子都是独一无二的，不是只有学业成绩优秀才有前途，父母应该多花心思深入地了解孩子，读懂孩子的真正需求，读懂他的兴趣爱好、天赋潜能，帮助孩子找到自己内心的“火花”。

“双减”政策的实施，要求家长和学校都要提升教育理念，转变育人观念，调整工作思路，丰富教育内涵，加强素质教育，着力把孩子们培养成将来幸福的生活者和祖国的建设者。

双减政策下家长该怎么做？

①“双减”之下，父母的责任不减

教育好自己的孩子，是你前半生最重要的事业。父母的认知要提高。双减，是为了减轻孩子过重的学业负担，而不是减轻做家长的责任。无论老师承担多少责任，家长也绝不能当甩手掌柜，所以父母的教育要全面。教育孩子不能只有简单的经济投入，还需要大量的时间、精力、情感、智力、陪伴、学习、沟通的投入。

②“双减”之下，父母要优化孩子的学习方法

生活中，家长总是更为积极地为孩子搜刮来更多的试卷、习题、练习册，在孩子看来任务量的繁重只会挫败对学习的兴趣，对学习来说，孩子发自内心地觉得做事快做得好才会对学习更积极。要想学得快、理解快，记忆牢，可以学习诸如“精英特速读记忆”的快速阅读方法，能有效提高孩子的阅读速度、快速理解和重点记忆，一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的，其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练，有兴趣可以看看。

③“双减”之下，习惯的培养不要放松

学业优秀的背后，到底是什么？是一种“自觉性”，是孩子自主学习的习惯与能力。清华大学教授谢维和经过多年研究发现，学业成绩与道德品质优秀的孩子，指向了一个共同的特点：自觉性，即那些学习成绩和各方面发展都比较好的学生，他们学习的自觉性程度都比较高。这种“自觉性”可以表现为学生在学习和生活中的自律性、有理想、自我管理、专注、良好的学习习惯、有比较清楚的学习目标，等等。

在如今“双减”后，孩子需要怎样的家庭教育？家长该怎么做呢？

在如今“双减”后，孩子需要怎样的家庭教育？家长该怎么做呢？

家庭教育要做好陪伴，陪伴是最好的文育，也是帮助孩子的成长最美的礼物。优秀的孩子全是“陪”出的，幸福的孩子全是“伴”出的。爸爸妈妈的爱心、仔细、细心、用心守候，是孩子生命里不可缺少的养分和精神抚慰。做好具体指导，好的教育莫过示范性，父母做为孩子的第一位老师而且是永远的老师，必须要在孩子的习惯培养、品德形成、控制情绪、心理状态调节、精神实质营造、恒心煅造等多个方面，给予孩子及时地正确引导、疏导和指导，为孩子树立一个好的榜样。

做好催促，“双减政策”后，降低书面形式课外作业，但并不意味着并没有课外作业。各位老师一般会布局一些“口头上工作”，例如：读读课文、背背古诗；还有一些“实践活动”，例如：做家务活、制作手工、做公益、做社会调研等。这种工作，富有弹性，无法量化分析，也难以逐一查验，靠的是学生们的自我约束和主动。做好一起阅读，校园内，能够“师生共读”；在家里面，必须“亲子阅读”。小孩的阅读，是以“亲子阅读”开始的。“亲子阅读”，不但是一种阅读方法，都是家长和孩子亲密无间共处的形式，也是家庭教育中一道曼妙的风景。

父母的高度关注，不该只关注孩子作业做没做完；孩子又考了多少分数；小孩在班上排几个名。此外，家长应该更多关注孩子的身心健康、心态、习惯养成和满足感。了解老师，贯彻落实“双减政策”，实行课后服务，无形之中拉长了老师的工作时长，更增强了老师的工作压力和压力。老师静静地进行了“双减政策”的医疗救助者，比过去担任了更多权责。而家长呢？家中学习培训开支降低了；亲子沟通和谐了；家庭幸福感提升了；家长自己专车接送孩子的时间合适了；本来慢慢长夜辅导作业的“鸡犬不宁”也变成了“子不教父之过”了。提高自己，以往家长对孩子的文化教育，有时候为了能图省事就掏些钱把孩子甩给培训机构敷衍了事。“双减政策”以后，课程培训机构没了，课下对孩子的教育，将回归到家中，回归到父母。