学前教育可以升小学教育吗-学前教育可以报小学教育专升本吗

当前目录表

• 1、学前教育专升本可以跨考小学教育专业吗?
• 2、学前教育专业可以转小学教育吗？
• 3、学前教育专升本可不可以教小学？
• 4、如果大学学的专业是学前教育，如何可以升到小学教育去教小学？
• 5、我是学前教育专业的，专升本填志愿可以报小学教育吗？
• 6、学前教育编制能转小学教育编制吗

学前教育专升本可以跨考小学教育专业吗?

有些专升本专业同属于一类，在进行专升的时候，能不能跨专业怎么样？就比如学前教育专升本可以跨考小学教育专业吗?

小学教育专业介绍：小学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。

学前教育专业介绍：学前教育属教育学类专业，学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

根据各校的专业对照表，各校对专科专业有一定说明，除了黄冈师范学院、湖北工程学院外，其他多数院校是可以从学前跨到小教的，湖北师范大学文理学院的专业要求说法不清晰，考生若有意向，一定要电话咨询招考院校，了解能否跨考。

所以，有些院校想这种是可以进行跨专业报考的，但是有些是不可以跨专业报考的。

学前教育专业可以转小学教育吗？

学前教育专业可以转小学教育，这个问题看学校，很多学校不允许转专业的！只能是录取的那个专业！

学前教育专升本可不可以教小学？

学前教育专升本是不可以教小学。

想要教小学必须先要考试教师资格证，只要参加考试并通过就可以拿到教师资格证证书。

小学教师资格：高等师范专科学校或其他高校专科毕业及其以上学历；

初中教师资格：高等师范学校或其他大学本科毕业及其以上学历；

高中、中等职业学校教师资格：高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历；

如果大学学的专业是学前教育，如何可以升到小学教育去教小学？

一、考取小学教师资格证。这是最基本的门槛。凭证入行也是国家的规定，要当一名小学教师，就需要有相应教师资格证。根据教师资格证管理办法，获得初中、高中教师资格证的也可以去小学任教，您可以根据自己的情况，考取相应教师资格证，这就具备了到小学教学的最基本的资格。

二、做好相应的知识储备。现在的小学教育包括语文、数学、英语、科学、道德与法治、音乐、体育、美术、传统文化、阅读等课程，这些内容与学前教育学习的内容相差很远，所以你要想当一名小学教师，必须做好相应的知识储备，要好好学习一下响应的教法。很多问题看似简单，但教起来难度很大。比如说一年级的十以内的加法，我们作为成年人都知道得数，关键是让学生学会方式方法，这些在小学数学教法中有所讲解，只有学通了才更容易较好。

三、要培养较强的基本功。普通话要达到相应的要求，语文老师要求还更高一些。要能写漂亮的粉笔字，这是向学生展示自我的一种方式，教师是学生直接模仿的对象，如果教师的字写不好，会影响一大批学生。还要学会制作课件，美好的课件能提高学生学习的兴趣，从而提高学习的效率，现在多媒体大量使用，所以这个能力非常重要。

四、要不断提高自身的修养，形成高尚的师德。身正为范，作为教师，要时时刻刻为学生做表率，因此教师的言谈举止、行为方式，都要经得起时间和社会的考验。

五、形成良好的管理能力。小学阶段的学生管理方式与幼儿不一样，特别是近几年，在小学生中也出现了高年级叛逆的现象，这就要求教师有一定的管理能力，有一定的心理学基础，避免遇到问题举手无措。

我是学前教育专业的，专升本填志愿可以报小学教育吗？

可以，学前和小教有些课程是一样的，但是专升本选了不同的专业学习压力会有点大。

学前教育编制能转小学教育编制吗

不可以。因为两者教育的学生群体不同。

学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。其综合素质概括为一个核心、两种水平、六种能力、十二项基本功。

扩展资料：

小学教育的培养模式：

在构建课程结构体系上坚持体现“三性一体”的特征，三性指高等教育的共性、高师教育的特性、与小学教育专业的个性，一体指德育、智育、体育、美育全面发展为一体。

在培养工作中坚持大学通识课、基础专业课、学科专业课、公共选修课、活动课、社会实践课六个课程平台以小学教育专业实践和小学教育研究一线贯穿，并充分体现小学教育专业综合培养人才培养特色。

根据基础教育新课程改革的需要，在大学通识课、基础专业课的基础上设置了中文、数学、英语、体育、艺术、科学教育和信息技术等不同的学科方向，开设了不同的课程，学生四年内平均要学习2800学时；本专业结合教学，组织学生进行社会调查、教育见实习和论文写作等实践活动，学生毕业平均要修满181学分。

小学教育专业招生对象为五年制普师三年级毕业生和应届高中毕业生，学制四年，学历本科。学生修满规定的总学分，德、智、体、美合格，准予毕业，发给小学教育专业大学本科毕业证书。在此基础上，外语、计算机通过相应级别考试，授予教育学学士学位。

参考资料来源：百度百科-小学教育专业

参考资料来源：百度百科-小学教育

参考资料来源：百度百科-学前教育专业

参考资料来源：百度百科-学前教育