教育学考研的小伙伴们,大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此,猎考考研小编为大家整理了“教育学考研:职业技术教育学专业介绍”相关内容,一起来看看吧。
1、专业简介
所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。
2、研究方向
目前,各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例,该专业研究方向主要有:
01 职业技术教育原理
02 职业培训与就业
03 比较职业技术教育
04 高等职业技术教育
05 职业技术教育课程与教学
06 职业教育行政与管理
07 生涯教育与咨询
08 职业院校领导力
3、培养目标
本专业主要为中、高等职业技术院校、教育行政及职业教育研究机构培养德智体全面发展,掌握现代职业教育理论,具有较强教学、科研、管理能力与一定专业技能的高层次双师型人才。
4、推荐院校
职业技术教育学全国硕士招生的较强单位有:华东师范大学、北京师范大学、天津大学、西南大学、南京师范大学、东北财经大学、西安交通大学、广东技术师范学院、曲阜师范大学、湖南农业大学、江西科技师范学院、西北农林科技大学、吉林农业大学等。
5、就业方向
教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。21世纪是知识经济时代,知识经济就是人才经济,教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位,在世界范围内受到前所未有的重视。当前实施科教兴国战略,教育问题成为千家万户关心的话题,作为技能性、应用性都很强的学科,职业技术教育学专业在未来也将更有发展前景。
除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
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职业技术教育专业的学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论,接受教育管理和教育教学的基本能力训练,就业方向多为高职院校教学及管理工作。
现如今进入普通高校的门槛相对以前要求学历更高,就业竞争越加激烈。现在本科生进中高职高等校越来越难,基本上都要求硕士研究生甚至博士学历,如果能考上职业技术教育专业的研究生,那凭借硕士文凭,可以得到高职院校的在编工作机会还是挺不错的。
去年浙江师范大学职业技术教育的一位硕士研究生向大专院校提交申请后,很快便通过审核并顺利入职了浙江省某大专院校的辅导员。她的薪资待遇基本工资在5000左右,提供有一定竞争力的薪酬、岗位业绩奖励、社保和学校福利待遇。并且低价提供校内130㎡左右人才公寓一套,享受绍兴市人才政策,申领安家补贴、购租房补贴等人才奖励资助,一系列福利待遇还是很不错的。
这个专业就业方向很明确,毕业后从事对口专业的职业技术学院的教育工作。
《职业技术教育》创刊于1980年,旬刊,是由吉林省教育厅主管、吉林工程技术师范学院主办的职业教育类学术期刊。
据2020年4月1日期刊官网显示,《职业技术教育》编委会拥有责任编辑7人、美术编辑2人,设社长1人、财务部主任、办公室主任1人,编辑部有总编辑/副社长1人、副总编辑3人、上旬版主编1人、中旬版主编1人、下旬版主编1人。
荣誉表彰:
该刊曾被评为中国期刊方阵双效期刊、Caj-cd规范获奖期刊、吉林省政府精品期刊、吉林省一级期刊。
2014年,该刊被评为“中国国际影响力优秀学术期刊。
职业技术教育学考研科目为政治、英语、专业基础综合,满分分别为100分、100分、300分,具体可以在学校当年公布的招生专业目录查看。
1、政治:全称为思想政治理论,为全国统考科目,代码为101。
2、英语:也是全国统考科目,通常学硕考英语(一),专硕考英语(二),代码分别为201和204,另外要求较高的院校,专硕也会考英语(一)。
3、专业基础综合:通常为统考311教育学专业基础,不过也有部分院校是学校自主命题。
可以。央企和国企,在学历上的限制不能说没有,但是范围还是很大的。举个例子,部分国企(央企也一样,以下统称为国企)的学历是本科,像国家电网、运营商、茅台等等,有些国企是接受往届生,如电力企业,国电集团),有些国企是接受大专生的比如铁路局,地方国企等等,高中生也是有国企可以参加的,比如乌鲁木齐铁路局等等。因此,只要有心,职业技术教育研究生进入国企不成问题。
1、专业简介所谓职业教育,指通过职业学校和职业培训机构,对劳动者进行的从事非专门性的职业知识、技能和态度的培训,以使他们现在或将来能顺利获得职业的活动。而对以传授某种职业或生产劳动知识和技能的教育形式进行的研究就是职业技术教育学。一般集中两个方向的研究,职业教育原理和职业教育课程论。2、研究方向目前,各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例,该专业研究方向主要有:01 职业技术教育原理02 职业培训与就业03 比较职业技术教育04 高等职业技术教育05 职业技术教育课程与教学06 职业教育行政与管理07 生涯教育与咨询08 职业院校领导力3、培养目标本专业主要为中、高等职业技术院校、教育行政及职业教育研究机构培养德智体全面发展,掌握现代职业教育理论,具有较强教学、科研、管理能力与一定专业技能的高层次双师型人才。4、推荐院校职业技术教育学全国硕士招生的较强单位有:华东师范大学、北京师范大学、天津大学、西南大学、南京师范大学、东北财经大学、西安交通大学、广东技术师范学院、曲阜师范大学、湖南农业大学、江西科技师范学院、西北农林科技大学、吉林农业大学等。5、就业方向教育学是一门专门研究教育问题、充分开发人力资源的学问。21世纪是知识经济时代,知识经济就是人才经济,教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位,在世界范围内受到前所未有的重视。当前实施科教兴国战略,教育问题成为千家万户关心的话题,作为技能性、应用性都很强的学科,职业技术教育学专业在未来也将更有发展前景。除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。
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