隋炀帝从即位就开始折腾,建东都,挖大运河,北巡塞外,修筑长城、西巡张掖,三下江南,三伐辽东。每次都动用百十万人,粮草供应绝对是个天文数字。
这位隋炀帝,固然有着超人的战略眼光,却不懂得爱惜民力,还刚愎自用,好大喜功,又听不尽他人意见,结果弄得生灵涂炭,人心尽失。
大业元年,隋炀帝征调民夫200万人,十个月就建成了豪华的洛阳城,为了从南方运送奇花异草,很多民夫累死在途中。
接着,隋炀帝首次南巡,发现运河狭窄,又下诏令征调民夫200万疏通河道,拓宽大运河。
大业三年,隋炀帝为了震慑突厥,北巡塞外,这次出动了五十万人,到了草原,先扎了个大帐篷,各个部落的可汗、酋长代表团有三千多人,全部请进了大帐篷,里面还有隋炀帝的文武百官、仪仗队和护卫呢,还有鱼龙百戏、歌舞,那也是好几千人。就这上万人在这个大帐篷里一点也不拥挤。
这一下就把那些可汗、酋长们给震住了,纷纷拜倒在隋炀帝面前,口称“圣人可汗”,莫敢仰视。
我想,这大帐篷类似我们的国家体育馆鸟巢吧。
还有行殿呢,所谓行殿,就是能走的宫殿,有五层楼高,装饰得金碧辉煌,下面安装轮子,可以推着走。
那些牧民在二十里外就看得见,远远看到一座豪华的宫殿在草原上移动,立刻惊为天神,纷纷下拜。
隋炀帝要的就是这个效果。
大业五年,隋炀帝又不辞辛苦,率宫妃、文武百官及各路大军十万余人西巡张掖,攻打吐谷浑,收复青海,翻越终年积雪的祁连山,开辟西域之路。
这次西巡,死者过半,其中包括隋炀帝的大姐乐平公主杨丽华,就是北周的那位皇太后。
大业六年,隋炀帝二次南巡江都(今扬州)。
再说三伐辽东。
大业八年,隋炀帝征兵113万,民夫200万,大张旗鼓地向辽东进发,部队番号、行军路线、将领姓名,毫无秘密可言。
隋炀帝下令,部队一切行动归自己指挥,不得杀害投降的高丽将士。
结果,高丽人用诈降的办法,突然发动攻击,隋军损兵折将,被杀得一败涂地。
由于人员过于密集,发生了鼠疫,死者数十万,波及河北、山东。
大业九年,隋炀帝再次征兵百万,二伐辽东。
这次吸取了教训,隋炀帝将指挥权给了前线将领。两军在交战期间,后方传来了杨玄感起兵的消息。隋炀帝匆匆退军,二伐辽东不了了之。虽然不是败退,兵丁、民夫饿死者沿途枕籍。
镇压了杨玄感,隋炀帝追查逃犯,大肆株连,被杀者又达三万人。
隋炀帝毫不怜惜,说话才气人呢:“小民愚且多,恐为盗贼,多杀无妨,易于管理。”就是说老百姓少一些好管理。
大业十年,隋炀帝三伐辽东,小国也禁不起折腾,高丽王不战投降。隋炀帝算是挽回了面子。
回到东都洛阳,隋炀帝召集各国可汗、酋长大朝会,高丽王高原不肯来。隋炀帝大怒,说:“明年再伐辽东!”
这可由不得他了,国内农民起义军此起彼伏,根本没法征调兵役了。叱咤风云的隋炀帝一下子心灰意懒,索性逃到江都避难,这就是三巡江南。
隋朝二帝,征集天下之粮,灌满一个个巨大的粮仓,可供天下五六十年之用。遇有灾年,却不肯赈济百姓,服役民夫也不能吃饱。如此吝啬,有何益处?
蒙曼教授说,李世民和杨广很像,聪明、有文武才,一样的雄才大略,都是得国不正,杀兄逼父,结果却是一个明君,一个暴君。这是因为隋炀帝给李世民留下了深刻的教训,活生生的例子让李世民不能不认真思考,修正自身的缺点,勇于纳谏,爱惜民力,这才有了贞观之治,成就了千古一帝唐太宗。
(从容小主群打卡)
近代人物
中文名:蒙曼
国籍:中华人民共和国
民族:满族
出生地:河北廊坊
出生日期:1975年
职业:副教授,百家讲坛主讲人
毕业院校:北京大学
代表作品:《唐代前期北衙禁军制度研究》,《中国社会通史·隋唐五代卷》,《蒙曼说唐——武则天》等
蒙曼人物经历
1992年9月至1999年7月,就读于中央民族大学历史系,先后获学士学位和硕士学位。
1999年9月至2002年7月,就读于北京大学历史系隋唐史专业,师从荣新江教授;2002年获历史学博士学位。
2002年7月至今在中央民族大学历史系任教。主要研究领域为隋唐五代史及中国古代女性史。现任中央民族大学历史文化学院历史系副教授,硕士生导师。研究方向为隋唐五代政治军事史和中国古代妇女史。当选为北京市海淀区人大代表。所授课程:中国古代史、史学理论与方法、专业英语、历史文选、隋唐五代史(研究生课)、中国古代社会史、中国古代宫廷政治史。
2007年11月19日开始,蒙曼主讲的三十二集系列讲座《武则天》开始在百家讲坛播出。该节目主要从武则天入宫开始,讲述武则天如何成为中国历史上独一无二的女皇帝。2008年重登百家讲坛,18集《太平公主》讲述后武则天时期政局。
2009年12月7日,41集《长恨歌》系列在百家讲坛开始播放。讲述唐玄宗李隆基的一生,一个将大唐一手捧上了天,又将大唐一手推下谷底的人。
2010年,蒙曼在百家讲坛录制《大隋风云》,该系列于2011年5月14日在百家讲坛开始播出。蒙曼自称演讲风格不会简单地按照时间线索去讲述,也不会平铺直叙地介绍,而是带着问题讲,用悬疑去吸引观众。 节目播出后,受到大量好评。
2013年11月27日,16集《唐玄宗与杨贵妃》在百家讲坛开始播放,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情故事。
蒙曼主要成就
出版书籍
《中国社会通史·隋唐五代卷》(合著);
《唐代前期北衙禁军制度研究》(专著)。
《蒙曼说唐:武则天》
《蒙曼说唐:乱世红颜》
《蒙曼说唐:长恨歌》
《蒙曼说隋:隋文帝杨坚》
《蒙曼说隋:隋炀帝杨广》
《开天政局中的唐元功臣集团》
《公主婚姻与武周以后的政局》
《唐玄宗朝北衙禁军准内廷体制的形成及其影响》
《唐代长安的公主宅第》
《延客与惑君》
(历史lishixinzhi.com)
《蒙曼说唐:唐玄宗》
歌曲作词
很多人不知道,2012年3月30日由蒙曼主讲的《大隋风
蒙曼生活照云》之《隋炀帝》的主题歌《大隋风云》的歌词原来就出自她手,下面就给大家欣赏一下由她创作的歌词。
百家讲坛大型讲座《大隋风云》主题曲
作词:蒙曼
作曲兼演唱:极泷
歌词:文质彬彬,
威风凛凛,
只道是并吞八荒;
功盖万古,
横槊赋诗,
笑傲前尘。
却不料南征北战竭民力,
予雄予智失民心,
眼看着如画(的)江山都丧尽,
好头颅也与那肝胆分!
只落得一代英雄归黄土,
几行烟柳掩孤坟,这才是运河悠悠连今古,
载舟覆舟俱凡人!
蒙曼思想主张
看到自己讲的课能被更多人听到,蒙曼觉得幸运,
图书签售会中央电视台是个大平台,而做老师的都有传道解惑的热情。蒙曼当学生时知道了被学业压力折磨的滋味,所以当老师后希望自己的学生能快快乐乐地学习,蒙曼不喜欢“学海无涯苦作舟”这句话,当学生的肯定都有求知欲,与其让他痛苦,还不如让他高兴地去学习知识。
蒙曼从小就想当一名教师,可能跟父母都是教师有关系,不管是大学教授还是中学教师,能当一名小学教师蒙曼是高兴的。对于教师这个职业她很执著。蒙曼说:“教书育人,当我的学生都逐渐成熟,走出校园,成为一个对社会有用的人,我觉得我是最快乐的。”
走进百家
孟宪实在“百家”讲课时,向编剧组推荐了蒙曼。2007年
1月份的 时候,“百家”的编导魏学来专程来到中央民族大学听蒙曼上课。魏学来赶到的时候,蒙曼的课刚好结束。魏学来让蒙曼找几个学生再讲一节课,随便讲一个主题都行。蒙曼给他们讲了一堂武则天,就讲了20分钟左右吧,开了个头。两三天之后,“百家”打电话要蒙曼去试讲。
2007年1月底蒙曼去试讲,同年3月正式开始录制。魏学来到大学听蒙曼讲课之后提过,蒙曼讲的武则天和他们的选题方向是一致的。另外,蒙曼也一直试图把课讲得好听些,让学生在轻松愉快的气氛中学习,可能这也正是《百家讲坛》的思路吧。蒙曼以前没上过电视,但不紧张,因为不是第一次讲课。下面还是坐了一群人,只不过听众换了,他们年龄层不同,又来自不同领域和行业,只讲得更简易明白一点。蒙曼在上《百家讲坛》之前,平时经常上网,几乎不看电视,之前只看过孟宪实的两期节目。蒙曼非常希望能够借鉴别人的经验,但一直没做到。蒙曼适应这个讲坛的过程,一点都不觉得辛苦。因为她相信浅出和深入并不矛盾,蒙曼在大学给学生上课就那么讲。在电视上讲《武则天系列》的开头,跟在学校讲的基本就没有区别。
“有关武则天这个女人,有许许多多的谜团,需要我们来一一揭开。”2007年11月19日,《百家讲坛》推出了它“开坛”以来最年轻的主讲人——32岁的中央民族大学历史系副教授蒙曼,开讲《武则天系列》。
评价武曌
蒙曼介绍,自己讲的跟一般人对武则天的看法不一样。比如大
蒙曼主持节目多数人认为唐高宗是武则天的傀儡,但她认为,武则天和唐高宗一直相互信任,为共同的利益行动。“武则天独特的性格魅力吸引了我,就是她的性格很矛盾。一方面特别自信、很残酷,另一方面又很自卑、很温柔。她受传统文化的影响很深,有一种心理障碍,当上皇帝感到有负罪感。这跟她的女性身份有关,她最大的困难就是解决身份的合法性,很多矛盾都围绕这个展开。”
蒙曼想揭示一个真正的武则天,蒙曼觉得武则天尽管跟现代人有契合点,但毕竟是有距离的,当她想要冲破传统文化为女性所设定的生活空间时,就需要做出很多现代人们所不能理解的残忍的事。研究历史要设身处地地去包容和理解,如果单单站在现代人的角度评头论足,那不可能客观。
2007年11月19日开始,蒙曼主讲的三十二集系列讲座《武则天》开始在百家讲坛播出。该节目主要从武则天入宫开始,讲述武则天如何成为中国历史上独一无二的女皇帝。2008年重登百家讲坛,18集《太平公主》讲述后武则天时期政局。
2009年12月7日,41集《长恨歌》系列在百家讲坛开始播放。讲述唐玄宗李隆基的一生,一个将大唐一手捧上了天,又将大唐一手推下谷底的人。
2010年,蒙曼在百家讲坛录制《大隋风云》,该系列于2011年5月14日在百家讲坛开始播出。蒙曼自称演讲风格不会简单地按照时间线索去讲述,也不会平铺直叙地介绍,而是带着问题讲,用悬疑去吸引观众。 节目播出后,受到大量好评。
2013年11月27日,16集《唐玄宗与杨贵妃》在百家论坛开始播放,讲述了唐玄宗与杨贵妃的爱情故事。
我个人还是很喜欢《百家讲坛》中的蒙曼老师的,她的《武则天》《太平公主》《大隋风云》都听过,觉得语言通俗平易,并不故作惊人之语夺人眼球,适当的幽默和评价也恰如其分。
虽然她只是一个学者,最早知道她不是在《百家讲坛》,而是她曾经讲述过得《中国妇女史》,她在这两个上的讲述方式果然是一种风格,,我想如果大学的时候能有这样的老师授课,想必一定有许多人来听课的吧。至于作品,百度了一下,除去合著、论文和百家讲坛系列。蒙曼老师的学术专著只有一本《唐代前期北衙禁军制度研究》。
虽然她的作品并不多,但是每一个都是将她卓越的演讲方式体现的淋漓尽致。作为一个学术派的老师,蒙老师丝毫不会在重要的事情上有一丝一毫的懈怠。而在《百家讲坛》中,她讲述中国大隋风云史更是让人听的无法自拔。我特别推荐大家没事了可以去搜索蒙曼老师的作品看一看。
因为属于“口误”。
如果从专业角度来说,隋炀帝三征的就是高丽,而不是高句丽。萌漫老师一直强调“高句丽”实际上是错误的。所以为了避免错误知识传播开来,把高句丽改成了“高元”。这个时候就没错了,因为当时高丽的国王就叫高元。
我觉得最具有代表性的人物就是赵德言了,他在历史上是关系着突厥的败亡。那么他到底有着怎样的历史呢。在这里我给大家简单介绍一下。
据史书记载,在《资治通鉴》第一百九十二卷是这样介绍他的。赵德言,隋末唐初人。中原战乱,他北投突厥。被颉利可汗重用,本来突厥习俗简单,治理简便。颉利可汗听从赵德言的建议,加强可汗的权力,法令严苛,使突厥各部首领纷纷不满。突厥各部开始背叛颉利可汗,埋下了后来突厥败亡的种子。
在蒙曼老师讲述这段历史的时候,是这样评价的,说是如果用人不当,真的会带给自己很大的不利。而且,在那个时候,有时候一个不小心就会遭遇败北。蒙曼老师的讲述让人觉得相当受益,先不管这个人物在历史上形象是好是坏,就蒙曼老师的讲述方式就特别吸引我。
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