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英国的历史思维导图_英国历史思维导图怎么画

世界史14602023-04-19 20:51:59
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关于改变思维模式的书籍名单

英国的历史思维导图_英国历史思维导图怎么画 第1张

你的 思维方式 决定着你正在做的事情。你可以从别人那里汲取某些思想,但是必须用自己的方式加以思考。有时候一本书就可能彻底改变你看待世界的方式。下面我为大家介绍的关于改变思维模式的书籍,希望对您有帮助哦。

关于改变思维模式的书籍【经典篇】

1、《失控》

内容介绍: 这是一部思考人类社会进化的“大部头”著作,

对于那些不擅于“头脑 体操 ”的读者来说,必然会开卷有益。

2、《童年的消逝》

内容简介:这是一部有关“童年”的历史,饥皮阐述了“童年”的产生、发展以及日益走向消逝的过程。这一过程是伴随着人类传播方式变迁而完成的,信息与媒介与“童年”的起止相伴相终。

3、《你以为你以为的就是你以为的吗?》朱利安?巴吉尼 杰里米?斯唐鲁姆

内容简介: 作者精心设计了12道检测思考清晰度的逻辑谜题,涵盖哲学、逻辑推理、信仰、思想一致性、禁忌底线、道德标准、艺术、身心灵、自由、终极逻辑常识等多个有趣话题。读者可以通过12道逻辑谜题检测思考的清晰度,快速提高思考力,抓住别人的思维漏洞!

4、《图利的猫》佩格·蒂特尔

内容简介:本书是著名思想悖论的权威集结,每一个悖论都会开启一扇智慧之门。杀死一只被注射进特殊化学物质的而具有人类根本特征的猫,是合乎道德的吗?我们是具有独立意识的个体,还是被操纵的缸中之脑?一个理发师何以可能既给自己刮胡子,又不给自己刮胡子?

5、《推理的迷宫》威廉姆·庞德斯通

内容简介: 搜集了经典的思想实验和哲学沉思,这些问题触及逻辑推理和语言的终级界限,包括“说假话的和说真话的”、“突然袭击的考试与隐藏的鸡蛋”、“马尔萨斯灾难”、“和宇宙一样大的计算机”等内容。

6、《这本书叫什么? 》雷蒙德·M·斯穆里安

内容简介:一本来自逻辑诡辩学的奇人--雷蒙德·斯穆里安的奇书。说它是诡辩书很恰当,说它是脑力训练题集也可以,说它是笑话集也不为过。不过,事实上支撑起这座逻辑迷宫的可是鼎鼎大名的哥德尔不完全性定理,所以就能理解它同时是被用作逻辑学经典教材的一本逻辑题集。

7、《墨菲定律》 阿瑟·布洛赫

内容简介:从被发现的第一天起,墨菲定律就被证明是对事情出错的最好解释。它桐肢罩告诉我们,容易犯错是人类与生俱来的弱点,不论科技多发达,错误都会发生。而且我们解决问题的手段越高明,面临的麻烦就越严重。

8、《简单的逻辑学》麦克伦尼

内容简介:作者以其简练而又充满趣味的笔触,将逻辑学活化为一种艺术,从它的基本原理,到论证,到非 逻辑思维 的根源,再到28种就发生在你身边的非逻辑思维形式,带领读者进入这个精彩无比的逻辑世界,体会妙趣横生的思维交锋,跨过无处不在的逻辑陷阱。

9、《非是非非》孟云剑

内容简介:悖论,就是按照正确的逻辑推理,却得到矛盾的结果。本书汇聚了世界各国千年来最经典的悖论:白马非马,飞矢不动,囚徒困境,鳄鱼悖论,特修斯之船,罗素悖论,亨佩尔的乌鸦、扑克牌悖论……让你和绝代智者做一番脑筋较量。

10、《人生总会有办法》戴维尼文

内容简介:当我们面临一个问题时,大多数人会从零开始,把注意力聚焦到问题本身,直到解决。戴维·尼文告诉我们,关注问题本身是完全错误的问题解决方式。过度关注问题会扼杀创造力,陷入思维惯性,靠 经验 和逻辑并不是最佳解决方案。本书通过大量案例向我们展示一些简单有效的原则,比如摆脱问题优先思维、不要盲从群体偏好、适时转移注意力等。

关于改变思维模式的书籍【精选篇】

1、《好好讲道理》T.爱德华戴默

内容简介:应对蛮不讲理者的60种逻辑学策略。为什么要讲理?为什么希望别人也讲理?好的论证使我们更好地做出自己的决定。那些在生活的方方面面都有理有据的人,无论是实现目标还是完成计划,成功的机会更大。要解决人与人之间的争执,平息冲突,把注意力放到道理上来,是个有效的办法。注意到对方论证中的哪怕一丝道理,我们才能替自己找到更好的立场。

2、《一头想要被吃掉的猪》巴吉尼

内容简介:在本书中,英国畅销哲普作家巴吉尼精心设计了100种思想实验场景,引导出100个哲学问题。与其说这些问题是逻辑难题,不如说是邀请书,邀请读者认真思考具有挑战性的100个问题。相应地,巴吉尼并不向读者提供或对或错的答案,而是探索某些方式,来梳理它们提出的实际局闹议题。

3、《六顶思考帽》

如果你是想训练创造性思维, 创新思考大师:爱德华·德·波诺的书绝对是首选,这个人的经历也是牛逼闪闪,我辈望尘莫及,大家有兴趣可以搜索看看他的 故事 。

波诺在国内影响力最大的思考框架书是 六顶思考帽,出版了很多版本。

4、《水平思考法》

影响力比较大的一本是《水平思考》,波诺对创意的看法和一般人不同,他有很多惊人的观点,如果换成别人这样写书,早就把他喷死了,但他是波诺,做出无数牛逼到普通人瞠目结舌业绩的人。

所以各位如果正在创业,或者在创意行业挣扎,又或者是营销界苦手,不妨看看他老人家的书。

5、《麦肯锡 方法 》三部曲系列

如果你不是创意人才,只是希望有条理分析和解决问题,我推荐大家看看《麦肯锡方法》三部曲系列,另外两本是《麦肯锡意识》和《麦肯锡工具》。

如果你并不想做咨询顾问,也不妨碍你去学习麦肯锡顾问的思考方法。

他们思考方法最经典的一句格言是:“以假设为导向,以事实为依据,以逻辑为纽带“。

在麦肯锡方法里面特别强调MECE原则,也就是如何对事物进行有效分类,进而可以更好管理你的事实,找到事物之间的结构化联系。

有人会问,波诺和麦肯锡顾问的区别在哪里?

我的理解是麦肯锡顾问强调对事实的详尽梳理,他们的方法论是基于充分理解和消化事实,得出可执行的结论。那么对于有积累的商业领域,在渐进式改进的场合,麦肯锡方法可以得到相对科学严实的结果。

但是假如一个领域完全是创新的,没有前例可以参考或依据,这个时候波诺站出来说——你需要的是“洞察”。

关于改变思维模式的书籍【精简篇】

1.《历史研究》

英国史学家阿诺德·约瑟夫·汤因比的大作。他 总结 概括了人类历史上的26个文明形态。文明的成长过程如同登山,有的开始很顺,爬得很快,却一不留神摔到悬崖下;有的开局不易,困难重重,却风霜雪雨中成功登顶。今日之欧洲,物质丰富、生活无忧,成为难民的避风塘和矛盾的集散地,逐渐丧失了活力、丧失了动力。相比较而言,中国资源匮乏、压力巨大,白手起家、筚路蓝缕,一跃成为世界经济增长的领头羊。

2.《规训与惩罚》

法国思想家米歇尔·福柯的代表作。古代社会,以酷刑的惩罚来规训不听话的成员,进入现代社会,则依托权威、知识和技术,建立起一套全方位、立体化的规训体系。现代学校,通过集体课堂、统一教材,规训人的思想;现代医院,通过集体病房、医生问诊,规训人的身体。回想一下小时候,是不是总是被教导要听话。长大以后,听话的孩子往往过得比较压抑,不敢反抗权威,不敢追求自己,这就是被规训的结果。

3.《1844年经济学哲学手稿》

马克思出身于律师家庭,本可以子承父业,过上富足的生活,他却选择了仰望星空、关心人类。写这本手稿时,他只有28岁,却显示出超越先哲的天赋。马克思认为,人应该自由自愿地劳动,但在现实中,人只是为了维持生存而去劳动,这就是人的异化。卡夫卡的《变形记》表达的也是类似观点,主人公是一名推销员,家里的顶梁柱,突然有一天,发现自己变成了甲虫,丧失了劳动力,迅速被家人和社会抛弃。看看如今,有的人一提到工作,就打了鸡血一样地亢奋,五加二、白加黑,给人卖命、牺牲自己,是不是被异化呢?

4.《银河帝国》

美国作家艾萨克·阿西莫夫的经典科幻小说的总集,再现了罗马帝国的衰亡史、讲述了西方文明的殖民史,预言了现代科技的发展史,探索了人类自身的心灵史。不论是《星球大战》、《阿凡达》,还是《X战警》、《三体》,都或多或少地吸收了他的灵感。被誉为当代钢铁侠的马斯克,制造了特斯拉汽车,打造了可收回的火箭,他从小每天读10个小时的科幻小说。他曾经发表过言论,表达对人工智能的警惕。可以看出,这位大侠是《银河帝国》的粉丝。

5.《叫魂:1768年中国妖术大恐慌》

哈佛大学汉学家孔飞力的代表作,讲述了乾隆年间,大清帝国被“叫魂“的妖术而搞得混恐不安,到结尾才知道,这只是一场乌龙。从古到今,怀着不同的目的人,利用信息不对称,不断地制造、传播谣言,构成了一幅又一幅的奇幻场景。这几天,关于某明星操纵媒体的说法,传得神乎其神,一群公众号疯狂转发炒作。最终发现,这只是部分自媒体为了营销,刻意炒作而已。

6.《忧郁的热带》

法国人类学家克洛德·列维-斯特劳斯的传世之作。作者亲访亚马逊河流域与巴西高地森林,记载了他在原始部落里的经历,也记录了他对社会和人生的思索。这不是一本晦涩的学术论文,而是一部充满哲思的旅行者 日记 。列维在记录人文和自然风情时,不时冒出金句:“书写文字似乎是被用来剥削人类而非启蒙人类的工具。“、”有些属于遥远过去的小细节,现在却突耸如山峰,而我自己生命里整层整层的过去却消逝无际。“。

7.《知识分子》

英国人保罗·约翰逊的作品,在欧美一版再版,畅销不衰。有人说这本书独树一帜,也有人说哗众取宠。作者揭露了卢梭、雪莱、易卜生、罗素、萨特这些大知识分子不为人知的一面。卢梭自称是“人类的朋友”,却把自己的5个亲生孩子送进育婴堂,他只是爱宏观的人类,不爱具体的人。本以为这本书只是一部八卦集,随着年龄的增长、阅历的增多,了解到某些名人的另一面。这才意识到,大家都是人,人都有弱点、人都有欲望,无需神化,也无可厚非。

8.《从0到1:开启商业与未来的秘密》

硅谷创投教父彼得·蒂尔的作品。作者是支付服务PayPal创始人,投资了Facebook、LinkedIn等知名企业。该书在国内一出版,半年内印刷了15次。“创新不是从1到N,而是从0到1”,颠覆了传统模式的红海竞争模式。书中提到一个重要概念:幂次法则,解释了BAT、小米、京东等新兴企业指数级增长的奥秘。不论是处于转型困顿的传统企业,还是处于艰难创业的新兴企业,都值得读一读。

9.《鹿鼎记》

作者和内容就不用介绍了,相信有些读者比我更了解。金庸的小说充满正气,有大侠、有大情、有大爱,而这本封笔之作,则是充满了邪气、灵气和妖气。郭靖代表了理想,韦小宝代表了现实。曹雪芹 编织 了《红楼梦》,却说人情练达即 文章 ,世事洞明皆学问。十几岁时,读《鹿鼎记》,就像走进一段奇妙的历程;如今再读,书里的人物,都能在现实中找到原型。难怪,有的人经历得多了,就不愿意读小说了,因为现实比小说精彩、比小说离奇。

10.《历史的经验》

国学大师南怀瑾的著作。作者以《金刚经说什么》、《论语别裁》、《庄子浅说》而闻名,而这本书却鲜为人知。全书对赵蕤《长短经》、刘向《战国策》、桓范《世要论》等进行解读,把中华权谋 文化 讲得很深很透。有种观点认为,中国历来是外儒内法。一部《资治通鉴》,就是一部权力争夺史、阴谋文化史。如今,《琅琊榜》、《芈月传》大受欢迎,土耳其之变受到热议,说明了国人对政治的热情,是不会随着时代变迁而淡化的。

改变你思维模式的书单

《你以为你以为的就是你以为的吗?2》

《你以为你以为的就是你以为的吗?2》是思维大师朱立安 `巴吉尼继畅销书《你以为你以为的就是你以为的吗?》之后的又一部力作。

这部具有颠覆性与挑战性的作品揭露了热门论战中的8种思维陷阱,解决了那些看似有理,实则糟糕的谬误言论。

《你以为你以为的就是你以为的吗?2》中标举了近百个精彩 热点 的实例,如"一只中了彩票的鸭子""用iPod的贫困 儿童 ""我没有和莱温斯基发生性关系"等等,从独特的视角讨论普遍出现的思维模式与思维偏差;让你认识到自己所具备的判别能力,考察是否因扭曲事实与证据相信了你想要相信的,而不是你应该相信的。

《人生的智慧》

《人生的智慧》使沉寂多年的叔本华在晚年一举成名。

这本全译本是我国第一个根据德文版译出的中文本。

这《人生的智慧》讨论的事情与我们的世俗生活至为接近,诸如健康、财富、名声、荣誉、养生和待人接物所应遵守的原则等。

正如叔本华所说的,在这《人生的智慧》里他尽量以世俗、实用的角度考虑问题。

因此,这《人生的智慧》尤其适合大众阅读。虽然叔氏尽量放弃了居高俯临的审视角度,但关于错综复杂并因此众说纷纭的世俗人情的话题,经过这位思想大师一贯深刻而因此透彻的讨论之后,变得清晰简明,话题也几已穷尽矣。

他于1850年写了《附录和补遗》一书,《人生的智慧》是该书中的一部分。

在书中,他以优雅的文体,格言式的笔触阐述了自己对人生的看法。

《思考的艺术(原书第10版)》

思维活动是自动完成的吗?

能不能通过主观努力来管理和控制它?

做白日梦是一种思维活动吗?

杰出的思想者是否也会像普通人那样经历思维阻塞、不能专心和困惑?

创造力是与生俱来、不能习得的?

富有创造力的行事方法就是忽略传统方式?

只有高智商的人才具有创造力?

服用药物可以提高创造力?

你对思维这件事了解多少?

以上这些问题哪些是正确的?哪些是错误的?

这本独特的《思考的艺术(原书第10版)》将帮你打破思考的局限、克服思考的障碍,让你学会创造性、批判性地思考问题,并有效地沟通想法、说服别人。

请不要错过书中俯拾皆是的珍宝——批判性思维和创造性思维的策略与技术、一步一步解决问题的过程。

它强调创意和积极的思维过程,深入浅出,引人入胜,对于任何有兴趣探讨批判性和创造性思维的读者,《思考的艺术(原书第10版)》无疑是一本不折不扣的经典之作!

《批判性思维工具(原书第3版)》

你的思维方式决定着你正在做的事情。

思维决定行为,思维决定感受,思维决定需求。

大多数人的思维方式都是潜意识的。而在你没有意识到自身思维过程的情况下,要想改变思维的质量是不可能的。

这就像大部分悲观的人都不会承认自己是悲观的一样,他们以消极悲观的方式来思考自我和生命经验,总是千方百计地让自己不高兴。

我们都是自己非 理性思维 方式的受害者,它妨碍我们对机会的觉察和把握,使我们不能专注于最有意义的事情,妨害我们的人际关系,使我们坠入痛苦的深渊。

如果思维方式是一个人幸福成功与否的决定性因素,我们为何不去发现和学习那些幸福成功人士的思维技巧呢?

本书将会呈现那些成功思考者的思维方式,并提供学习和练习它的方法。

批判性思维不是远离生活的抽象名词,掌握它,你就可以控制自己的思维方式,成为一名更加出色、明智的思考者和解惑者,把握职业生涯和人生,乃至把握自己的各种情绪,逐渐不被他人所左右,从而最终提升自己的生活质量。

强大的理性思维工具,助你厘清自我,看透世界!

大脑的3个基本功能

构成思维的8种元素

评估思维的9个标准

提问的3种问题类型

优化学习的18种策略

合理决策的4个关键点

2种自我中心的思维

客观呈现的3种形式

3种类型的思考者

44种赢取 辩论 的诡计

策略性思维的11个核心理念

《重估价值: 反思 被遗忘的20世纪》

托尼 `朱特以其标志性的锐利和活力,在一系列令人眼花缭乱的主题之间建立起发人深省的联系——从法国马克思主义者到美国外交政策,从全球化的经济到对大屠杀的记忆。

他向我们揭示了在“制造神话”战胜“理解”、“否认”战胜“记忆”的过程中,真正的历史在多大程度上被遗弃了,而那些被遗忘的问题是多么重要——对于我们的今天,对于我们的未来。

《画出你的世界: 思维导图 实战手册(修订版)(全彩)》

思维导图是一本开启大脑的使用 说明书 。

无论你是谁,你都会发现思维导图是快速提升工作效率的绝佳思考工具,你随时随地都可以获得它的帮助

无论是目标设定、 时间管理 、资源分配、创新思考、会议 报告 ,还是人生规划,你都可以运用思维导图在一张纸上把它完整、清晰地展示出来。

在任何关键时刻,即使是再错综复杂的事情,思维导图都可以给你最有力的支持!

《画出你的世界:思维导图实战手册(修订版)(全彩)》详细介绍了思维导图在 职场 中的应用,并附带了大量的练习。

无论你是初学者还是老用户,通过《画出你的世界:思维导图实战手册(修订版)(全彩)》的学习,你都可以利用思维导图在职场中把握重点、精炼想法,让自己成为不可或缺的职场达人。

《眨眼之间:不假思索的决断力》

不管是一拍脑袋作出的决定,还是脱口而出的想法,都不是随机事件。

不管是快速约会的一见钟情,还是头脑发热的浪漫,都不是年轻气盛。

我们在一眨眼之间作出的决定,比三思而后行,或许更具大师级的水准。

只是,直觉背后的内涵,远比表象来得深刻。 生活中的决策无论好坏,我们到底是如何做成的?

为什么有些人的决策能力令人称绝?

在《眨眼之间:不假思索的决断力》中,格拉德威尔阐述并解答了这些问题。他通过多样化的个案,诸如快速约会的过程、流行音乐的运作以及无辜黑人遭警方枪杀的疑案,彰显了一项重大发现:人们在一眨眼间做出的决策,其内涵远比表相来得复杂。

格拉德威尔援引心理学的最新研究成果,证实了影响决策优劣的关键,并不在于我们能够快速处理多少信息,而是在于我们全神贯注的专注力。格拉德威尔在各个例证之间纵横挥洒,再度展现了他的精湛才华。

他告诉我们在家庭关系、职业生涯到日常生活中,如何成为更成功的决策者。

本书将令你有柳暗花明之感,从而改变许多成见与做法,更让你对"直觉思维"的了解迈入新的境界。

《走出思维的误区》

在这个纷繁复杂的信息时代,我们每时每刻都面临着被各种观点欺骗、洗脑、裹挟、操纵的风险,我们的意识频频陷入一众专家、政客、媒体、意见领袖的围攻之中,个体思想的独立性岌岌可危。

如果你不想总是头脑空空、任人摆布,如果你不想带着混沌的大脑碌碌无为地度过一生,如果你想学会独立思考、理性决策,就赶快用批判性思维武装你的大脑吧。

《走出思维的误区》是资深学者写给大众的批判性思维入门书。

它不像很多学术读物那样充满了拖沓冗长的概念和定义,而是用通俗易懂的方式介绍了一套实用性极强的批判性提问技巧。

在争论中,你只需提出10个极具代表性的批判性问题,就能让诸多众说纷纭的争论立见分晓,让那些道貌岸然的说谎者原形毕露。

也许这本小书并不能让你拥有像爱因斯坦、乔布斯那样非凡的大脑,但它绝对能够让你成为一个头脑清醒、不易上当受骗的聪明人,一个有着独立精神、不轻信、不盲从的理性思考者。

《麦克米伦经典·大学生存系列:批判性 思维训练 手册》

分析能力弱?

抓不住重点?

自我表达存在障碍?

如果你的学习中存在上述问题,《批判性思维训练手册》绝对值得一读!

《批判性思维训练手册》系统讲解了批判性思维的应用技巧,完全避开枯燥的理论阐述,将看似复杂的批判性思维训练过程,拆分成一个个容易理解又循序渐进的练习步骤,并辅以大量内容广泛、饶有趣味的练习题,引导你在体验和反思中熟悉批判性思维技巧,从而突破单一思维模式,主动在学习、生活,乃至工作中发现问题、分析问题、解决问题。

《超越感觉:批判性思考指南(第8版)》

《超越感觉:批判性思考指南(第8版)》在1975年首次出版时,认识上关注的主要焦点仍是主观性,即感觉。

这个焦点是1960年代的传统,起先是对此前的理性主义和行为主义的必要回应。

事实上,它宣称“人不是机器”。他们不只是其全部心理的总和。他们还有希望、梦想和感情。

任何两个人都不是完全一样的——每个人观察世界时都有其独特的视角和特有的方法。而且,人类忽视这种主观方面的任何一个观点都是一种扭曲。但是,尽管有这种价值,对感觉的这种关注也走得太远了。它像许多其他运动一样,开始作为对一种极端观点的反应,后来其本身变成了一种极端的观点。这种极端主义是忽视思考的结果。

《超越感觉:批判性思考指南(第8版)》的意图即是为了弥补这一疏忽。

第一版的导论对其理论基础的解释如下:对主观性的强调是为了纠正危险的过度简单化。但正是这种回应不能长期地避免造成一种更糟糕的情形——对思考的忽视。之所以糟糕,有两个原因。

首先,因为我们生活在一个操纵的时代。大量叫卖 广告 和政治煽动者随时都准备好丰富的心理资源,利用我们的感情和下意识的需要来劝说我们相信:肤浅就是深刻,伤害就是有益,邪恶就是美德。

而且感觉对这种操纵特别难以抵抗。

《隐藏的逻辑》

在《隐藏的逻辑》一书中,作者布坎南告诉我们,在人类社会正在上演一场"量子革命"。

物理学法则开始为我们描绘出一幅有关人或"社会原子"的崭新图像,而且与现实存在的个体自由意志毫不冲突。

混乱的原子活动能够组合成精准的热力学,人类的自由个体也同样能组合成可预测的模式。

社会物理学家能剖析潮流的变化;能预测企业是成是败;能解释犯罪增多的原因。

了解群体组织的规律是我们这个时代面临的主要挑战。

《隐藏的逻辑》例证丰富,论点尖锐,容易理解,充满了智趣的游戏和刺激的实验,为我们看待人的社会行为提供了一个全新的视角。

《逻辑思维训练大全集(超值白金版)》

《逻辑思维训练大全集(超值白金版)》既可作为提升逻辑力的训练教程,也可作为开发大脑潜能的工具。

不同年龄的人,不同角色的人,都可以从《逻辑思维训练大全集(超值白金版)》中获得深刻的启示。

阅读本书,能让你思维更缜密,观察更敏锐,想象更丰富,心思更细腻,做事更理性。

《普通高等 教育 十五国家级规划教材:批判性思维教程》

本书是在北京大学和中国青年政治学院开设“逻辑与批判性思维”课程的基础上写成的。

2003年秋,“逻辑与批判性思维”作为一门通选课在北京大学首次开设,2004年纳入暑期学校课程。

从2004年起,每年讲授两轮。春季的授课对象主要是“元培计划”的学生;暑期的授课对象主要是其他院系一年级的本科生。

2000年秋,中国青年政治学院开始对“普通逻辑”课程进行改革,逐渐向“批判性思维”过渡,到2003年秋与北京大学同步开设“逻辑与批判性思维”课程。

该教程是北京大学哲学系逻辑研究室承担教育部“十五”规划逻辑学教材系列项目中的子项目之一。

为了更好地完成这项任务,除了教学实践和理论研讨之久,在教程的设计和写作中,试图满足“趣、味、劲”这三个字的要求。

《德博诺思维精华本:这才是思维》

在社会历史发展的进程中,人类取得了卓越的成就,但这不意味着人类的思维也是完美的。

《德博诺思维精华本:这在才是思维》分别从个人、社会、教育、管理、知识和思维本身7个方面分析了思维的现状与可操作性极强的改进建议与具体方法。

毕竟,在信息经济时代,我们必须依靠自己的创意才能生存。

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1. 改变你思维的书籍分享

2. 能改变人生观的十本励志书籍

3. 教你改变自己的书籍分享

4. 有关数学思维的书籍

5. 有关于创新思维的书籍

6. 关于最新逻辑思维的书籍推荐

第一次工业革命和第二次工业革命思维导图对比图

第一次工业革命和第二次工业革命思维导图对比图:

首先,在第一次工业革命时期, 许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学地推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。

其次,第一次工业革命首先发生在英国,重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的,其他国家工业革命发展相对缓慢;咐槐而第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家,新的技术和发明超出了一国的范围,其规模更加广泛,发展也比较迅速。

第三,第二次工业革命开始时,有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命,对它们来友携说,两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以直接利用第二次工业革命的新技术,这些国家的经济发展速度也比较快

相同:它们都是生产力发展的产物,又都推动了生产力的发展;它们都推动了社会的发展变化,第一次工业革命促进了自由资本主义的发展,导致资产阶级和无产阶级两大阶级的出现;第二次工业革命促使资本主义进入垄断阶段。

扩展资料:

第一次工业革命:

第一次工业革命是指18世纪60年代从英国发起的技术革命,是技术发展史上的一次巨大革命,它开创了以机器代替手工劳动的时代。这不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。

第一次工业革命是以工作机的诞生开始的,以蒸汽机作为动力机被广泛使用为标志的。这一次技术革命和与之相关的衡告友社会关系的变革,被称为第一次工业革命或者产业革命。

第一次工业革命使工厂制代替了手工工场,用机器代替了手工劳动;从社会关系来说,工业革命使依附于落后生产方式的自耕农阶级消失了,工业资产阶级和工业无产阶级形成和壮大起来。阶级对世界的统治地位,率先完成了工业革命的英国,很快成为世界霸主。

第二次工业革命:

第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始第二次工业革命。人类进入了“电气时代”。

第二次工业革命极大地推动了社会生产力的发展,对人类社会的经济、政治、文化、军事,科技和生产力产生了深远的影响。资本主义生产的社会化大大加强,垄断组织应运而生。

第二次工业革命,使得资本主义各国在经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。

参考资料:百度百科-第一次工业革命

                百度百科-第二次工业革命

学英语第一天

今天开始学习自己不知道的英语,学了一节课的李靖瑜老师的词根词缀课

收获很多,在过往这些年,英语是靠找规则,加上语音辅助来记忆单词,其实所有的语言都是社会的产物,英语更是不例外!假如知道一些英国史,英语学起来就更简单了!

过去觉得很多人掌握几种语言很厉害,其实很多语言都是相通的,掌握了其中一种语言,再学其他的相关语言就简单多了,比如英语的三大来源是:拉丁语,法语和希腊语,学好英语,那三门语言稍加学习应该就不算太难了吧!现在我们所学的英语中古英语很少,大部分是来自于法拉希!

在英语中,古英语的单词最简单基础,拉丁语比较general常见,法语比较noble,而希腊语就高端一些,更学术一些。

拉丁语转换而来的英语主要与宗教,政治,经济,法律等方面相关,希腊语转化知握册而来的主皮帆要与数学,几何,化学,天文,艺术等相关。我们也就找到了,为什么词根或词缀明明意思一样,为何还要有两种或多种呢!

如果真的掌握了一些简单的规则,英语学起来的确不算难,当我们分不清是or,还是er时,可以想想,er是大众化的普通职业,而or就比较专业化一些了!如famer,搭宏waiter,driver      doctor,editor,inventor……

英语大多数都可以拆分出词根或词缀,只要对其中某个相似词根或词缀了解,我们是可以猜出其意思的!词根决定了单词的意思,词缀则可以决定单词的词性,当然有时也会改变词义!

虽然是网课,但是李靖瑜老师很有魅力,期待下一次课程,满满的干货,旁征博引!思维导图辅助记忆单词,语言与背景以及它的原由,学英语,学历史还有智慧!

我们为什么要学历史?——一位北大教授的回答(转)

第一:学习历史可以启发智能。打个比方,历史就是磨刀石,它最大的作用就是磨利我们脑子中名叫智慧的那把刀。磨刀石不能帮助我们披荆斩棘,只有刀才可以。光是记忆历史是没有用的,只有从历史中学到智慧才是有用的。

第二:学习历史能审时度势。这个世界上,需要各式各样的人才。而历史学正是为了培养眼光不局限于当代,而能洞彻事物发展唯陪脉络与前因后果的人才,这也就是古人会把历史学当成是领袖必备教育的原因。

第三:学习历史会感动人心。历史是追求真实之道的学问,只有从真实出发才能提炼出真实的道理,也唯有“真”才能打动人心,才能真正改变世界。

另外像:了解我们自己国家、民族的过去,发生的各种事情;丰富自己的知识体系,无论是学习还是以后的谈资都是很有用的。

1、历史等文综学习,需要阅读、理解、记忆、掌握运用的知识较多,一定要提高学习效率。要找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上顷念的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

2、学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清指乎蠢醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

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