商朝的思维导图_商朝思维导图图文并茂

当前文章目录：

• 1、九上历史知识的思维导图图片
• 2、请给我看一张高中历史的思维导图.
• 3、历史上的商朝到底是怎样一个时代？
• 4、七年级上第2单元历史思维导图
• 5、商朝是如何建立的？
• 6、商朝是怎么样建立起来的？有什么作用呢？

九上历史知识的思维导图图片

借用历史思维导图工具,通过指导学生围绕重难点灵活制图,调动学生寻找知识内在联系，可以帮助学生更好的学习历史。下面我精心整理了九上历史知识的思维导图图片，供大家参考，希望你们喜欢!

九上历史知识的思维导图图片欣赏 九年级上册历史复习提纲

第8课 古代科技与思想文化(一)

一、古老而神秘的文字：

1、古代埃及人使用象形文字，形成于公元前3000年左右，为以后的字母文字奠定了基础。

2、古代西亚使用楔形文字，产生于公元前3000年，是苏美尔人创造。

3、腓尼基人形成了22个字母，称为腓尼基文字，为以后欧洲的字母文字奠定了基础。

4、古代希腊人在腓尼基文字的基础上创造了希腊字母。

5、罗马人在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。

6、中国商朝的文字叫甲骨文。

二、世界三大宗教：

(一)、时间、地点、创始人等基础知识点：(要记忆)

时间

地点

人物

经典作品

主要节日

佛教

公元前6世纪

古印度

乔达摩·悉达多

《大藏经》

“浴佛节”

基督教

1世纪

西亚的巴勒斯坦

耶稣

《圣经》

圣诞节

复活节

伊斯兰教

7世纪

阿拉伯半岛的麦加

穆罕默德

《古兰经》

开斋节

宰牲节

(二)、佛教：

1、原因：随着社会的发展，种姓制度日益引起人民的不满，公元前6世纪，古代印度社会矛盾非常尖锐，佛教就在这种形势下产生了。

2、基本教义：宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。认为世间万物发展都有因果缘由;人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行，要求人们忍耐服从，只有忍耐服从，才能进入“极乐世界”。

3、发展中的大事：公元前3世纪佛教在阿育王手上开始向外传播。

4、如何评价?A、佛教宣扬“众生平等”，其根本目的是为了反对婆罗门阶层的特权地位，维护刹帝利奴隶主的特权，对渴望平等的劳苦大众也是有一定的吸引力。

B、佛教所宣扬的“忍耐服从、刻苦修行”的思想有利于统治者加强对百姓的控制，从而巩固他们的统治，也有利于社会的稳定。

(三)、基督教：

1、原因：巴勒斯坦地区的犹太人，遭受外族多次蹂躏。在罗马统治下，他们的灾难更加深重，多次反抗，都被残酷镇压，渴望“救世主“前来拯救。

2、基本教义：基督教宣传耶稣就是“救世主”，教人忍受苦难，以便死后升入“天堂”。

3、发展中的大事：

A、1世纪基督教在巴勒斯坦地区产生，后向地中海沿岸传播。

B、4世纪罗马皇帝确定为国教，促进了基督教传播。

C、11世纪，基督教分别以罗马和君土坦丁堡为中心分为天主教和东正教。

(四)、伊斯兰教：

1、产生的原因：(1)、六七世纪时，阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统一的国家，内部矛盾丛生，再加上外部势力的入侵，因此阿拉伯人民渴望建立统一的国家。

(2)、这一时期，阿拉伯各部落均有自己信仰的神，这严重地阻碍了民族的统一和社会的进步。

2、基本教义：

穆罕默德宣传宇宙间唯一的神是“真主”安拉，而自己是“真主”的使者、信徒的先知。他号召大家都来信仰“真主”，放弃信仰本部落的神。

3、发展中的大事：

A、622年，穆罕默德离开麦加，到麦地那建立了政教合一政权。

B、630率兵进攻麦加，麦加贵族承认穆罕默德为政治和宗教领袖。

C、632年基本统一阿拉伯半岛。

D、8世纪中期随着阿拉伯帝国的形成，伊斯兰教也广泛向外传播。

4、如何评价?

这种关于一神教的宣传有助于打破狭隘的民族界限，促进了阿拉伯民族的统一，对阿拉伯半岛的统一起了促进作用。

(五)、三大宗教广泛传播，成为世界性宗教的原因： (补充的问题)

1、三大宗教在产生和发展初期都对劳动大众有一定的吸引力，成为人们精神寄托。

2、随着宗教的发展，最终都成为维护统治阶级的统治，加强对百姓控制的工具，得到了统治者的大力支持和推广。

九上历史知识点

第23课 构建科学殿堂的巨匠

1、牛顿：英国人，著作——《自然哲学的数学原理》，建立经典力学体系—牛顿力学，被称为“ 现代科学之父”。

2、 达尔文：英国人，著有《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存”， 从根本上否定了“神创论”和“物种不变论”，完整地确立了生物进化学说。

3、爱因斯坦：美国人， 提出著名的“相对论”(现代物理学的泰斗)

第24课 文学艺术的大师

1、列夫•托尔斯泰：俄国人，主要作品——《安娜•卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》;被誉为： “心理描写大师”、“俄国革命的镜子”、“一个天才的艺术家”。

2、凡•高：荷兰人，表现主义绘画艺术的奠基者，

代表作品——《向日葵》。

3、贝多芬：德国最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。名言：“我要扼住命运的喉咙”，代表作：《英雄交响曲》(《第三交响曲》，歌颂拿破仑的业绩);《命运交响曲》(《第五交响曲》，表现人类与厄运顽强抗争的不屈精神)。

请给我看一张高中历史的思维导图.

第一部分 中国近代史现代史（上册）

一、清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会

二、中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成

三、资产阶级民主的革命和清朝的覆亡

四、北洋军阀的统治

五、新文化运动和中国共产党的诞生

六、国民革命运动的兴起和失败

第二部分 中国近代现代史（下册）

一、国共的十年对峙

二、中华民族的抗日战争

三、人民解放战争

四、中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现

五、社会主义建设在探索中曲折发展

六、“文化大革命”的十年

七、社会主义现代化建设新局面的形成

八、各族人民的共同发展

九、中华人民共和国的外交和国防

第三部分 世界近代现代史

一、资本主义在欧洲的兴起

二、资产阶级革命时代的东西方世界

三、资本主义世界体系的初步形成和社会义运动的发

四、垄断资本主义的形成

五、17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术

第四部分 世界近代现代史（下册）

一、俄国十月社会义革命和民族精神解放运动的高涨

二、第一次世界大战后的资本主义世界

三、第二次世界大战

四、两极格局下的世界

五、世界格局的变化

六、现代科学技术和文化

第五部分 中国古代史（全一册）

一、祖国历史的开篇——先秦

二、封建大一统时期——秦汉

三、封建国家和分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝

四、封建社会的繁荣——隋唐

五、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元

六、统一多民族国爱进一步发展和封建社会由盛转衰——明、清（鸦片战争以前）

历史上的商朝到底是怎样一个时代？

商朝（前562年—1066年）是中国历史上的第二个王朝，与夏、周并称为中国的“三代”，在中国历史上有着相当重要的地位。据传说，商王的祖先是五帝的后代之一。

约在公元前16世纪，一个以鸟为图腾的氏族——商在黄河下游崛起，其首领成汤深得民心；在大臣伊尹、仲虺等人的大力辅佐下，开始了伐桀的战争。先消灭了个葛、韦、顾、昆、吾等夏的盟国，翦除了夏桀的羽翼，后又在有娀之墟与鸣条两次大败夏桀军队。成汤回师毫邑后，便正式即位为王，各路诸侯前来朝贺，商王朝正式建立。

商朝中期的几百年间，历代统治者由于朝廷内部的分争及经济等各方面的原因，曾多次迁都：仲丁自毫迁于嚣；河檀甲自嚣迁于相；祖乙居庇；南庚自庇迁奄；盘庚自奄迁殷。自盘庚迁都到殷起，商朝的国势又开始上升。武丁即位后，大力选拔人才，任用傅说、甘盘、祖已等贤能志士，征服了周围的各方国，大大的扩充了商朝的疆域和人口，为生产的发展创造了条件。这段时间，商朝的政治、经济、文化都有了空前的发展，达到商朝后期的鼎盛时期，史称“武丁中兴”。

武丁之后的商朝，开始逐渐走向了衰亡。武丁之子祖庚、祖甲相继即位后，在政治上没有才能，又荒淫无道，致使社会混乱，民不聊生。而自祖甲之后的六个国王（廪辛、康丁、武已、文丁、帝已、帝辛）则比祖甲有过之而无不及。至帝辛（商纣王）时，商王朝终于走到了崩溃的边缘。商纣王是中国历史上有名的暴君，宠爱美女妲己，将商容、比干、微子、箕子等贤臣逐一废除贬斥，将政务完全交给费仲等弄臣。为此，不仅朝中大臣、贵族反对纣王，而且诸侯和各方国也于商王朝离心离德。公元前一零二七年，西方周族在周武王的领导下，在牧野一举击溃商军，从而结束了商王朝六百多年的统治。

商王朝经过六百多年的发展，在政治、经济以及科学等各方面都比夏代有了长足的进步。从我们考古出土的殷墟遗址来看，商朝已完全脱离了原始部落的生活方式，由游牧而改为定居。在殷墟中还出土了大量的占卜龟甲及精美的青铜器、玉器等物品。其中，在安阳发现的“司母戊大方鼎”是我国迄今为止发现的最大的青铜器。这说明商朝的的青铜冶炼和铸造技术以达到相当高的水平。而在占卜龟甲上发现的甲骨文，被普通认为是商时代的文字，这是我们今天可以识别的最早的中国象形文字，为我们今天研究商文化提供了有力的依据。

商王朝共历十七世三十一王，前后约四百九十六年。

七年级上第2单元历史思维导图

思维导图 应用于初中历史课堂能加强教师自身学识修养的积累,对学科 教育 的新发展保持足够的学习能力和分析取舍能力。下面我精心整理了七年级上第2单元历史思维导图，供大家参考，希望你们喜欢!

七年级上第2单元历史思维导图欣赏 七年级上第2单元历史突破点

【夏朝的建立与“家天下”】

夏朝的建立与“家天下”是本课的重点内容之一。教材从夏朝的建立、对夏都城遗址的考古发现、夏的灭亡三个方面展开叙述。

夏朝的建立这一部分，教师要让学生明确禹建 立夏 朝的意义。一、夏朝是中国历史上的第一个王朝，标志着中国早期国家的产生;二、从此“世袭制”代替了禅让制，“家天下”开始。通过课文中的“史料研读”，让学生认识到：“家天下”指帝王把国家政权据为己有，把国家当作一家的私产，世代相传，这对中国历史的发展产生了深远影响。

对夏都城遗址的考古发现一部分，教师可以引导学生观察课文中的图片《二里头一号宫殿复原图》《铜鼎》《镶嵌绿松石的铜牌》，讲解图片反映的历史信息，来了解夏朝的文明发展进程，进一步认识我国是世界上最早的文明古国之一。

夏的灭亡这一部分，老师可以引导学生阅读《相关史事》部分，了解夏王桀残暴统治必然激起民众反抗的史实，认识王朝衰亡的原因。

【商汤灭夏】

商汤灭夏这部分内容，教材是从商汤灭夏、商朝的统治去简述的。

商汤灭夏这一部分，教师可结合夏的灭亡讲述商朝的建立，让学生认识朝代更替的过程。汤的统治与商朝的强大之间有着因果关系，引导学生分析商朝很快强大起来的原因，要让学生明确汤“任用贤才、关心人民、发展经济”的手段是商朝强大起来的原因，引导学生将此点与夏桀暴政进行比较，更进一步认识朝代兴衰的原因。

商朝的统治这一部分，教师可以引导学生观察课文中的图片《商代重要城市分布图》，认识商朝与夏朝相比，经济得到了更快的发展，国家已经强大起来。

【武王伐纣】

武王伐纣这一部分，教师可以引导学生阅读《相关史事》部分，帮助学生认识商纣的残暴统治，并指导学生比较商纣与夏桀的共同之处，认识到商纣的残暴统治是武王伐纣的原因，明确夏商的灭亡是统治者残暴统治的结果，也是人心所向。教师要让学生明确，周武王任用贤才，使周强盛起来，最终打败了商，建立了西周，以此巩固学生对朝代兴衰更替基本原因的了解。

【西周的分封制】

西周的分封制是本课的重点内容之一，也是本课的难点。教材讲述了分封制的内容和作用、西周的衰亡。

分封制的内容和作用这一部分，教师可以帮助学生阅读《周初分封诸侯国分布图》、西周等级示意图，引导学生通过思考“西周统治者如何才能巩固各地和控制新拓展的疆域”“封者和被封者之间有怎样的权利和义务”，来认识和理解分封制的做法和作用，明确两点：一是分封制建立起了周王与地方诸侯国之间相对紧密的关系，确立了周王朝金字塔式的社会等级制度;二是分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。要引导学生认识到，西周的分封制反映出当时的中国，无论是在疆域规模上，还是在统治管理上，都达到了很高的水平。

西周的衰亡这一部分，教师可以帮助学生通过与夏、商两朝灭亡的比较，引导学生进一步认识王朝衰亡的共性原因和朝代更替规律。

七年级上第2单元历史歌谣

大禹建夏属第一，华夏从此奴隶制，

王位传给儿子启，禅让从此变世袭，

夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。

商汤灭夏建商朝，盘庚迁都始称殷，

商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师。

商周决战在牧野，纣死商亡西周立。

武王定都在镐京，分封制行天下固。

周王无道国人起，西周灭在前771。

商朝是如何建立的？

公元前1600年左右，商的国王汤在夏社会内部危机重重和属国离心之际发难，在河南封丘东部鸣条战役中，汤的精锐的战车队击溃了夏军，从而建立了商朝。这是重新积聚起力量的东部对中原的胜利。

商朝这个奴隶制帝国，留下了大量遗迹和文献，它的统治长达600多年，治区是以黄河中下游为中心的广大区域，并在周围有许多属国。商在前期由于氏族残留下来的“兄终弟及”的继承制度产生过内乱，也遇到过无数自然灾害的威胁，都城曾屡次迁徙，最后在盘庚为王的公元前1300年左右迁至河南安阳的殷，逐步稳定下来。

商朝是怎么样建立起来的？有什么作用呢？

商朝起源于商丘。商人的祖先叫作“契”。传说“契”的母亲简狄有一天外出洗澡，吃了一颗燕子下的蛋，不久怀孕，生下了契，所谓“天命玄鸟，降而生商”。这时候还是只知其母，不知其父的母系社会。后来，商部落逐渐发展壮大。

后来，出现了一个叫商汤的人。商汤这个人很有才华，而且知人善任，重用奴隶伊尹和奴隶主仲虺。当时夏王朝的统治者夏桀荒淫无道，将自己比作太阳，夏王朝内部已经出现了严重的统治危机。但是夏王朝的实力仍然十分强大。商汤决定先灭掉夏朝的耳目-葛国。有人说汤怎么能随便灭掉诸侯呢？其实，夏王朝曾赋予商部落一项特殊的权力：得专征伐。就是说，商汤可以不经夏王朝的批准即可发兵攻打诸侯国。我觉得就是这项权力，才使得商部落逐渐做大。

商汤的谋臣伊尹还为了打探夏王朝的虚实，曾亲自去夏的国都刺探敌情，并献计商汤先打夏的附属国韦国。夏桀得知后，把汤囚禁起来。但是，因为伊尹带来了很多美女和珠宝，夏桀竟然把商汤给放了。重获自由的商汤又灭掉了韦国和顾国。昆吾国发兵攻打商，但被商打败。夏桀大怒，号召九夷来攻打商。商又一次拿美女珠宝贿赂夏桀，夏桀又一次心软。九夷族看到夏桀不能成事，于是不愿再听夏桀调遣。商汤看到灭夏时机已到，率兵在鸣条与夏朝争战，商汤取得了胜利。夏桀逃到了三㚇，商汤又打败了三㚇，将夏桀流放到了亭山，夏桀忧愤而死。商朝接着又灭掉了夏的一些残余势力，在毫大会诸侯，宣告商王朝的正式建立。

作用：商汤是推翻了中国历史上第一个王朝的人，打破了国王永定的规定，从此中国开启了王朝更迭之路。因此商汤灭夏，也被称为商汤革命。