一年级立定跳远教案_一年级立定跳远教学目标

目录列表

• 1、一年级体育的《立定跳远》项目设计教案
• 2、一年级体育上册教案(汇总4篇)
• 3、一年级体育的教学计划
• 4、小学一年级体育教案及游戏

一年级体育的《立定跳远》项目设计教案

1、教材分析 立定跳远是体育教学中的重要部分，尤其适合低中年级学生。教学重点在于让学生掌握正确的跳跃姿势，并学会轻巧落地，这不仅能够帮助学生打下良好的基础，还能够增强他们的自我保护意识，确保他们在参与体育活动时安全无虞。

2、孩子们跟随音乐进入活动场地，一起做热身操，为活动做准备。基本动作学习 自由探索过小沟的方法，集体、个人与小组进行。 教师示范双脚立定跳远动作，包括双脚并拢、弯曲、双手握拳、蹬地向前跳、双臂摆动与脚尖落地。 幼儿练习，教师给予指导与纠正。

3、指导思想 以体育新课程标准为指引，以学生全面发展为根本目标，激发学生自主学习的兴趣，通过创设教学氛围，使学生在活动中享受乐趣，锻炼身体，培养团队合作与创新精神，促进学生健康成长。教材与学情分析 立定跳远是低年级体育教学的重点，教学关键在于正确姿势的培养与轻盈落地技巧的掌握。

4、小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容： ●中考体育考试项目（立定跳远）辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标： ●知识与技能目标：通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领，并能运用所学技术进行练习。

5、教学重点和难点：双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。教学程序：导入。师：同学们你们见过青蛙跳吗？他们是怎样跳的呀？你们原地学学好吗？学生：原地学习青蛙跳。

6、教学重点：先挥臂，后蹬地，双脚起跳，双脚轻轻落地。教学难点：双脚同时轻轻落地，上下肢协调配合 教育用具 1 .立定跳远2 .游戏：捕捉害虫（跳远接力） ）。上课的过程 准备部分 教学常规 1 .教师整队，师生多关照，排队练习。2 .公布这门课的目标和内容。准备活动 1 .学生沿着操场慢跑三次。

一年级体育上册教案(汇总4篇)

1、一年级体育上册教案（1）教学内容：立定跳远、投沙包游戏。教学目的：评价男生立定跳远技能，提高灵敏、协调能力及投掷能力，培养集体协作精神。教学过程：（一）开始部分 师生问候，宣布课程内容及要求，强调认真听讲、精神饱满。（二）准备部分 进行队列练习及徒手操，强调动作有力、充分活动。

2、阳光体育教案（1）活动名称：可爱的小青蛙 活动目标：发展基本技能，体验合作乐趣，积极参与体育活动。活动重点：学会轮流游戏，培养合作意识。活动准备：经验准备、物品准备。活动过程：开始部分、基本部分、结束部分。

3、小学体育教学教案范文一年级（一） 教学课题 模仿动物爬行 游戏：青蛙捉虫 教学目标 通过练习，促进学生身体各部分的肌肉及内脏器官和上下肢力量、灵敏与素质的发展。 通过游戏，发展身体平衡能力，提高力量、协调、灵巧、柔韧等身体素质。 教学过程 （一）开课： 集合整队。 师生问好。

4、结合实例讲述上、放学的四项要求：“人行道上右边行”、“过马路时走横道”、“路日要看信号灯”、“路上行走不贪玩”。 编排小组，指定组长，按号造册。 【篇二】 设计理念 对于一年级小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。

一年级体育的教学计划

水平一体育教学计划（1）全册教材分析：一年级体育基础知识，是根据课程标准中各学习领域“水平一”目标和活动内容的规定及要求，结合学生的接受能力和认知水平，精心选编的内容。目的在于引导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。

小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。

本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，有效地改善学生的体质健康水平。强化体育教师的教科研意识，组织教师用心参加各级各类组织的教研活动并及时总结。

在素质教育中，体育教育担当着关键角色，它不仅是培养全面发展的基石，也是提升学生身体素质和社会适应能力的重要途径。针对小学一年级上册体育教学计划，以下内容将对学情和教材进行深入分析，同时明确教学目标和重点难点，旨在提供更直观、针对性更强的体育教学框架。

小学一年级体育教案及游戏

1、小学一年级体育教案范文 课题一： 左（右）转弯走 游戏：双人倒走 教学目标： 使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。 通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。

2、一年级体育上册教案（1）教学内容：立定跳远、投沙包游戏。教学目的：评价男生立定跳远技能，提高灵敏、协调能力及投掷能力，培养集体协作精神。教学过程：（一）开始部分 师生问候，宣布课程内容及要求，强调认真听讲、精神饱满。（二）准备部分 进行队列练习及徒手操，强调动作有力、充分活动。

3、一年级体育游戏教案 篇1 学习内容：跳跃 学习目标：开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现。学习步骤：进入动物天堂 教师活动：组织学生看老师的表演。组织学生模仿动物的动作。组织学生进入动物天堂。