2023年考研时间在:2023年12月24日至25日。
时间安排:
1、考研大纲公布时间:一般在9月开学后一周左右公布。
2、考研预报名时间:2022年9月。
3、全国统一报名时间:2022年10月。
4、考研现场确认时间:通常安排在11月中旬。
5、考研准考证打印时间:考试前一周。
6、考研初试时间:2022年12月24日-26日。
7、考研成绩公布时间:一般在来年2月。
8、考研国家线公布时间:通常选择在三月下旬或者四月初。
9、考研复试、调剂时间:分数线公布即开始,集中在3-4月份。
10、关注考研录取通知书 :6月-7月领取录取通知书。
2022年9月16日,2023考研英语大纲正式发布。考研英语大纲有两个重大变化。
变动一:小作文变化:2023年小作文规定情景是写书信、通知、告示、纪要等,2022年小作文规定情景是写私人和公务信函、备忘录、 报告等。
变动二:大作文变化:2023年大作文是写文字、图画、图表等,写描述性、叙述性、说明性、论述性文章;2022年大作文是主题句、写作提纲、规定情景、图、表等,写描述性、叙述性、说明性、 议论性文章等。
也就是说,英语一和二的大作文不再是英一只考漫画,英二只考图表。英一也存在考图表的可能性,英二也会考议论文。 其次新增全新议论文类别一短文分析,即给一篇短文要求提炼观点写一篇文章。最后,小作文新增回执函,就是给一封信,然后写回信,而且这封信可以是任何类型:通知,感谢,投诉,建议等等!
综上所述,英语一和英语二大小作文发生巨大变化,以上所有类型作文,都要掌握。
2023年考研考试时间安排在12月24日至25日(每天上午8:30—11:30,下午14:00—17:00)。考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的少数考试科目安排在12月26日。(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30。)
2023年考研各个时间节点如下所示:
1、考研大纲公布时间:一般在9月开学后一周左右公布。
2、考研预报名时间:2022年9月24到9月27日(每天的9:00—22:00)。
3、全国统一报名时间:2022年10月5日到10月25日(每天的9:00—22:00)。
4、考研现场确认时间:通常安排在10月底到11月初。
5、考研准考证打印时间:考试前十天左右可以打印。
6、考研成绩公布时间:一般在来年2月左右。
7、考研国家线公布时间:通常选择在三月下旬或者四月初。
8、考研复试、调剂时间:分数线公布即开始,集中在3-4月份。
9、考研录取通知书发放:6月-7月领取录取通知书。
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参考往年考研大纲发布时间,2023考试大纲预计在9月份发布,届时可到研招网查看,随后就是陆续各个学校发布考试专业目录了,也就是考研专业目录公布。
考研分为初试和复试,初试必考科目:专业课、英语、政治。这是哪个专业考研都要考的。如果想考取研究生,也要结合国家合格线、报考院校分数线等。考研科目具体为:考研初试共五科,满分为500分。,各个专业考试科目不同,一般为政治+英语+2门专业课(或者数学+1门专业课),不是所有专业都考数学的。理科及管理类考研一般都考数学。
初试一般是考4门课程,两门公共课:政治、英语
一门基础课:数学或专业基础
一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
全国统考公共课有政治(满分100分)、英语(满分100分)、数学(一、二、三)(满分150分);全国统考专业课有心理学、教育学、历史学、农学、计算机科学与技术(满分均为150分)。除此之外,其它专业课均为招生院校自主命题、阅卷。
2023年湖师大考研大纲在2022在年7月起陆续公布。
湖北师范大学自命题考试科目考试大纲
一、考查目标
《社会工作实务》科目考试内容包括个案工作、小组工作和社区工作传统三大工作方法,要求考生系统掌握三大工作方法的基本知识、基础理论、基本方法与基本过程,并能运用相关理论和方法分析、设计社会工作方案,解决社会实际问题。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
个案工作 约50分
小组工作 约50分
社区工作 约50分
(四)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分
简答题:5小题,每小题10分,共50分
论述题:2小题,每小题15分,共30分
案例分析题:2小题,每小题20分,共40分
(五)主要参考书目
隋玉杰主编:《个案工作》,中国人民大学出版社2007年。
刘梦主编:《小组工作》,高等教育出版社2003年。
徐永祥主编:《社区工作》,高等教育出版社2004年。
三、考查范围
《个案工作》
(一)考查目标
系统掌握个案工作的原理、基本原则、技巧和主要理论派别等,能运用所学的理论知识从事实际个案的分析。
(二)考试内容
1、个案工作原理
个案工作概念、个案工作的基石、个案工作应用领域。
2、个案工作的基本原则
人在情境中概念,人面临的情境,问题、个人与环境之间的关系,接纳与非评判,当事人的自决,保密。
3、个案工作者
成功个案工作者的人格特质、工作员的自我了解,工作员的文化理解力,工作员的个人成长。
4、个案工作的技巧
个案工作技巧的概念、会谈的技巧、记录的技巧。
5、个案工作过程
初步结束与建立关系、收集资料与问题评估、确定目标和制定工作方案、执行计划、结案与评估。
6、个案工作的主要理论派别
行为派治疗理论与方法、危机干预、家庭治疗。
7、儿童辅导
儿童辅导的主要问题与应对方法,儿童辅导的注意事项。
8、青少年辅导
青春期的社会适应问题,青少年辅导的主要问题,青少年辅导的常用方法,注意事项。
9、老年人辅导
老年人的心理特点与社会适应,老年人的主要问题,缅怀往事疗法,人生回顾疗法,老年人辅导注意事项。
10、家庭辅导
家庭形式与常见问题,家庭辅导的主要模式,家庭暴力与婚外情的处理。
11、残疾人辅导
不同残疾人的特点及社会适应,残疾人辅导的主要问题及特点,残疾人辅导注意事项。
《小组工作》
(一)考查目标
系统理解和掌握小组工作的基本概念、理论和方法,能够运用小组工作方法去满足案主的需求。
(二)考试内容
1、小组工作的概念、功能及类型。
2、小组工作的价值观、职业伦理及其在案例中的运用。
3、小组动力的含义、作用及小组动力因素。
4、小组工作的四种模式及其理论基础,小组工作中四种模式的实践运用。
5、小组领导的内涵、领导小组的技巧、小组领导面临的问题。
6、沟通的概念、沟通过程,小组沟通的方式及障碍,影响小组沟通的主要因素,小组冲突及冲突的解决。
7、小组的内部结构与外部结构要素。
8、小组筹备及小组方案设计。
9、小组第一次聚会特点及工作,小组规范形成时的特点与工作。
10、小组冲突的特点及工作,小组成熟时的特点及工作。
11、小组后期的特点及工作,小组后期的工作技巧。
《社区工作》
(一)考查目标
系统理解和掌握社区工作的基本理论、模式和方法,并能够在社区工作实践中运用。
(二)考试内容
1、社区和社区工作
社区的概念与功能,社区工作的涵义、目标与特征,社区工作的功能。
2、社区工作发展历程
德国的汉堡制与爱尔伯福制,慈善组织会社、社区睦邻运动,社区矫正。
3、社区工作的价值观、基本原则与理论基础
社会工作的基本价值,社区工作的专业价值特征,社区工作的基本原则,社群主义。
4、地区发展模式
地区发展模式概念,地区发展工作模式的基本假设,地区发展模式目标,地区发展的任务与策略,地区发展模式下工作者的角色与方法,地区发展模式对我国农村扶贫和城市社区建设的启示。
5、社会策划模式
社会策划模式概念与基本假设,社会策划模式目标,社会策划模式的任务与策略,社会策划模式下工作者的角色与方法,社会策划模式对中国农村发展和城市社区建设的启示。
6、社会行动
社会行动的涵义,社会行动的工作策略,社会行动中工作者角色与工作方法,社会行动的评价。
7、社区照顾
社区照顾的概念、基本理念、基本假设,社区照顾的目标,社区照顾的任务与策略,社区照顾实施中的专业角色与方法,英国社区照顾模式的启发与借鉴。
8、社区工作者
社区工作者涵义,社区工作者的素质,社区工作者的角色及影响因素。
9、社区工作方法与技巧
社区分析的基本任务,社区问题分析,社区动力及资源分析,社区工作关系建立与问题介入,社区项目评估。
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