说起疯狂大厨的话,也是一个非常好玩的游戏,在游戏当中呢,玩家们需要进行合理的经营,合理的管理才可以更好的进行游戏,这种玩法的话也是吸引了大量的玩家,但是在最近的时候呢,官方也是公布了一则消息,就是这款游戏下架了,不知道是什么原因。真的是让人非常的遗憾,但是不要慌张,还有着非常多与这种游戏类似的。
首先第一款的话就是疯狂餐厅这一款游戏了,虽然说厂家并不是非常的有名,但是,在游戏当中的时候呢,基本上的内容都是与疯狂大厨差不多的,玩法方面呢,也是几乎是一模一样,总之可以让你更好的接替曾经的疯狂大厨这一款游戏,可以更好的娱乐消磨时间。
还有第二款的话就是小镇大厨这一款游戏了,在游戏当中的话不管是画风还是在音效方面,我都觉得会比曾经的疯狂大厨会更加的好,同时呢,操作也是会比以往的更加顺手,但是在里面的话钻石会比较难弄,但是不管怎么样,这款游戏还是比较好玩的一款时间管理类的。第三款的话就是开心火锅店了,这款游戏以前面的相比呢,也是优点比较多,在游戏当中的话也是多了不少的玩法,别让玩家们更好的娱乐,并袭颂不会因为几个模式而感到枯燥,而且最主要的就是经常会上线非常多的活动反馈给玩家们,所以说这一款游戏的话也是非常好玩的。
还有最后一款的话就是岛屿部落了,这一个系列的话也是出了比较多的,同时呢玩法也跟大多数的时间管理类的游戏玩法是差不多,都是需要在各种的时间内去收取物资,建造建筑,同时,完成每一关的任务就可以进入下一关,所以说,以上这几款游戏的话都是与疯狂大厨一样的时间管理类游戏,小模嫌伙伴们可以去体验一下。 旦禅手
这是团体辅导会常用的游拆锋戏吗?我知道一个撕纸人生的活动是这样的:给成员提供一张常常的纸携明条开始活动,主领的指导语是:现在你手上的长纸条代表你长长的一生,假如你可以活80岁,假设你60岁退休,所以请你撕去1\4;现在已过去了20年,请你撕去剩下纸的1\3;假设你一直读书直到30岁,所以请你把30岁到60岁的时间撕去,也就是撕去余下的3\4;现在剩下的就是20至30岁的十年时间,现在再撕去你睡觉、吃饭的时间,剩下的这一张短短的纸,就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。
引导成员对时间这一概念有直接、感性的认识。
再分享讨论以下四个问题,成员轮流分享自己的观点。
问题:
看着现在你手上的小纸片,你有怎样的感觉?
刚才撕纸人生游戏中,给你感触最深的是哪个环节?为什么?
拿出笔,在这张小纸片上画出,你想如何安排你年轻时的黄金时段,学习占多少比重,工作占多少比重,娱乐又占多少旅隐晌比重。
通过成员之间的分享交流,获得更多的感悟与提升。
早在去年1月份就从州指桥朋友那里知道易效能的时间管理,非常出名非常有效,当时还和朋友一起买了课程来听,逗慧体验非常棒。后来朋友参加了深圳场的线下课,也是相当颠覆认知。这次听说有线下的桌游,就毫不犹豫地报了名。
严格意义来讲,这只是一节公开课,主要讲一些理论的知识,配合桌游,让每个参与者体验感更强,更能结合实际感悟自己平时对于时间处理的方式及精力管理的方式等等。
我的三个收获:
1.不管参加什么活动一定要早到,老师会在开始时讲清楚游戏规则,不知道游戏规则,根本没法玩游戏。
活动中,一定要明确自己的身份,再明确该身份需要完成什么,每天的青蛙是什么,匹配的精力是什么等等,再开始玩游戏。
2.时间本身不能被管理,能管理的是我们的精力。精力管理是一项系统工程,最底层的是体力,现实生活中我经常感到体力不支,所以得在饮食、运动、休息、情绪等方面下功夫。
3.做事情的原则:要事优先-今天有木有做要事?高能要事-有木有在高精力时专注要事?做到极致-有木有做到极致?
我的两个想法:
1.时间管理就是生命管理,接下来必须马上践行,不要给自己找太册猛多借口。
2.多进行弱连接。我的生活中进行了太多的强连接,导致自己一直待在舒适区中走不出来,所以现在需要对圈外的一切进行弱链接,拓展圈子,增加见识和人脉。
我的一个行动:
今晚马上进行微习惯的培养,从早起、早睡、每天锻炼10分钟开始,落实21天。
将一张纸折成十份,分别写上1到10岁,依次写到90到100岁,先将1到20岁撕掉,再把60到100撕掉,20岁之前的岁月不再回来,60到100的时间是退休时间,20到60之间的时间要上班挣钱,既要维持现在的生活,还要积攒退休之后所要的开销,还要陪伴家人,朋友耐察等等,还要撕掉吃饭,睡觉等琐事的时间。由此弯明看到剩下的纸条,仿佛看到了仅有的时间一样,以此感到昌闹茄时间的飞逝与稀少。
同学们:假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。
请准备一张长条纸用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边的空余部分写上“生”字,最右边的空余部分写上“死”字)
下面我给大家出几个问题,请大家按照我的要求去完成
第一个问题:你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)
第二个问题:你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)
第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应退休以后的部分从后面撕掉,不用撕碎,放在桌子上,)
就剩下这么长了,这是你可以用来工作的时间
第四个问题:请问1天24小时,你会如何分配?
一般人通常是睡觉8小时,占了1/3, 吃饭,休息,聊天,摸鱼,看电视,游玩等又占了1/3,其实真正工作的时间只有8小时。
请将剩下的折成3等分,并把2/3撕下来,并放在桌子上。
第五个问题:比比看
请用左拆唤手拿起代表工作时间握御敏的1/3, 把它和右手代表其他时间的2/3以及退休后的生活的时间,做个对比,并思考一下,你要用左手的1/3时间,去养活右手的2/3及退休以后的生活
第六个问题:想一想
你要赚多少钱,存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母,子女和配偶哦
第七个问题:请问你现在有何感想?
第八个问题:请问你会如何看待你的未来?
这个游段枝戏的目的:就是教学员真正认识时间的宝贵,时间管理的实质就是生命管理。
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