现在我们来说说语文。首先,最基础的部分,背诵是一定要过关,如果在这个部分扣分实在是很不值得的。在这一块还有一个很重要的问题,就是书写一定要规范,到最后阶段,想要夺得高分,整句默不出的实在很少,所以书写规范与否就也成为了一个评判标准,如果你本来字写得不是很好,那就要当心了,赶紧改改吧,到了中考前就没时间了!
接下来是古文部分,课内的呢背功一定要扎实,还有一点,就是选择题,切记,不要钻牛角尖,选择最对或最错的一项,不要看到一个你认为是对的或错的就马上其他的都不看直接选,这样是不理智的,应当看完所有选项,比较之后再作选择。最重要的一点,一定要看清是选对的还是选错的,这非常重要,相比较而言,选择题是有客观答案的,对就是对,错就是错,没有回旋的余地,而且通常一道选择题的分值为2-4分不等,已经是很大的差距了,所以选择题的分要尽量抓住。
再来说说课外古文,其实也不用担心,多做一点课外古文语感自然就来了,总能看懂的,在这里我说一下《点击》背后的150个实词,我的建议是背一下,还是比较有用的。然后就是现代文,对于我来说,本来考试是一篇课内一篇课外,课内的就比较轻松,背一下笔记没有什么大问题,但是到了初三就完全不一样了,两篇文章全部都是课外的,没有笔记可背,只有靠自己了。
最后,就是分值比较重的作文了。也许你刚开始的作文分数并不高,但是不用灰心,坚持积累素材,到了考试之时,你就会发现自己其实能写很多东西。但写好的作文千万不要写完就行,弃置不顾,有提升空间的文章,一定要进行改动,升华,将你的财富用到极致,届时,老师、家长甚至是同学的建议的都是十分宝贵的。就算你的文笔不是很好,写得多了自然会有感觉。所以,趁早练习起来吧!
接下来是数学,我想这是很多同学的滑铁卢吧。刚入初三,分值一下子升到120,难免会有不适应,还有3-4分一道的选择题,10分一道的计算题.有时看看自己没错几道题,分数却不好看。那么,恭喜你,你开始警觉起来了,那么,就努力吧。
首先,和语文一样的要求,基础题绝对不能错,一道就是3-4分,如果错在19题之后,也许就是10几分的扣,这样扣不起。所以不要认为这题目是我粗心呀,反正我会的,下次不粗心就好了。有这种想法的往往还是会粗心错,因为ta不重视。(我就在这上面吃了很大的亏)至于如何克服粗心这个问题,我想每个人都有不同的方法,找到适合自己的方法才是最好的。
另外,前面说了要抓分,这里我又要说了,在基础题保证对的情况下,要懂得舍得,不要在一个不会的地方纠结很久,浪费时间不说,你会失掉更多的分。相信数学好的你们一定会算这笔帐。基础题说完来说说难题,首先,23题的论证不要跳步,这样有可能导致扣分,所以最好养成写步骤写规范的习惯,这样就避免了这些问题,然后,24、25题对于大部分好同学来说有问题的都应该是最后一到两个小问,我只能说,注意平时做综合题的时候总结方法,然后最好是每天做一道综合题,不用很多,还有,就是每道平时做的综合题都要完全弄懂。
最后,要注意分类讨论,区分清楚直线、射线、线段的区别,有需要可以圈起来,不同的情况的图要画得大致上对,不然有可能思路会被图带过去。最后的最后,还有一个定义域的问题,要注意题干上的要求,不要漏,最重要的还有等于号有没有的问题,虽然这里只有一分,但是有的时候可能一分就是致命的。
然后是英语。我想好同学都是有志于英语满分的吧,不过,似乎首字母总不尽如人意,作文好像也拿不到满分。这里我说说我的经验好了,仅供参考。之前的部分还是要说一说的,大家到了初三,想必英语水平也不差,之前的部分应该是不在话下的,不过我这里还是要提醒大家:细心!英语中,细心也是很重要的,也许你漏看了半句话,答案就从应该是过去完成时的变成了过去时,所以同样可以做一些圈画。
刷题是一个不错的提升语法的方法(至少我就是这么做的)。但是切记要注意错题,这里我推荐一个方法,就是在做错题本的时候不仅仅要写正确的答案,还要写你原本错误的答案,再写上错误的原因,如此一来,你复习的时候就能明白你成绩提升不上去的症结在何处,以便下次注意。这里提醒一点:不要因为刷题很多而产生条件反射,导致看到题目,题目都没看全就自以为是地选好答案,这样不严谨,看全题目,认真理解,选出最恰当的答案。
阅读我建议是先通览全文再答题,这样会更好一点,然后是首字母,同样地,我建议先通览全文,也许本来你没有思路的看完全文之后就有想法了也说不准的。那么,做首字母的方法我也提一点建议:首先,确定词性和大概意思,朝着这个方面去想,实在想不出也不要在一棵树上吊死,看看自己有哪个地方想错了再重新想一想,还有一个偷懒点的办法,看看卷子其他地方有没有可以提醒到你的地方,也许会有用的。所以,考纲词汇最好是熟烂于心的,虽然简单,但是到了关键时刻有可能会有意想不到的作用。
这里,我再要提醒一下:细心!有时你想到了那个单词就欣喜若狂,但是有时也会有小陷阱在里面,写完之后看看是否需要第三人称单数加s,或者需要比较级的,又或者时态方面要注意不要写错。最后,作文,我又要千篇一律地说细心了,看清题干,注意到底是偏议论还是偏记叙还是要求夹叙夹议,如果文体错误,你就自求多福吧。
然后提升英语作文的方法大体上和语文一样,多写语感自然而然会到的,另外,好词好句,亮点句型还是很重要的,背一下吧,就算只是锻炼一下语感也是有用的。写完之后,千万切记要检查:时态,第三人称单数,拼写是否正确,如果在8+8+4的文章中最前面的8分拿不到满分,4分当中就拿不到几分了,这样分距很快就拉开了。
最后的最后,我的建议是先打草稿,再誊一遍,对于大部分好同学来说,时间是相当充裕的,这样做的好处是避免卷面不整洁。如果你卷面乱七八糟,老师的印象分就不高,说来这也是个虚无缥缈的分数,但是谁都说不准对吧,所以还是整洁一点为好。还有最为重要的一点,不要漏填格子!不要填错格子!(不要笑,我们班真的发生过这件事情!)英语的选择题极多,出现这种现象不无可能,所以,我想说,学弟学妹们,检查是个好东西。
那么,学科方面讲完了,我说说心态方面的吧。
初三的作业也没有很多,我通常也不会熬夜,到了初三,特别是考试之前,要保证睡眠质量,防止上课睡觉或者考试的时候昏昏欲睡的,这样会形成恶性循环。不过适量自己定制的练习还是需要的,订正作业要认真做。
一模考的时候,大多数同学不免紧张吧,就像我一模的时候也很紧张,不过,还是放轻松,发挥出正常水平就好了。
再接下来,二模考试后选择就来临了,对于一部分成绩比较好的同学来说,面前签约的选择。这个时候,摆在你面前的恰似两个门:安逸的现实还是前途未知的梦想?在这里我不为大家进行选择。我只是提出建议,权衡利弊,跟着你的心走,然后,想好一切后果。想好一些的可能性,当你选择了一个,你就要承担选择它的一切后果,无论成功还是失败,如果你都能接受,那就没什么问题了。正所谓做最好的准备,做最坏的打算。
中考的时候,我奉行的是考一门丢一门的政策,无论前一场考试的好坏,它都已经成为既定事实,无法改变,对答案只会徒增你的不必要情绪,所以考一门丢一门是最好的放松。
如果中考真的失利,也没有什么了不起的。中考只是起点,而非终点。只要你自己不后悔,自己满足,就可以了。只当这是一个磨练的机会,还有高考可以让你大展身手。回到开头我所说的:努力过了,值得了,就不后悔。当你经过了这一切,过尽千帆,先前一切都是过眼云烟。
中考不是终点,只是人生的一个转折点,考得好的只是三角中的一条斜边,而没考好只是二条短边,大家最终还是要在高考中相遇,不要在一个泥坑里多做停留里,因为停留时间的长短决定了你跑得多远。因为高考的时间是固定的,不能因为你每个停留时间的长短而延长时间。你可以选择你的生活,但要知道你现在的选择将决定你将来的生活,还有高中在等待着你们的到来。走好每一步,不要让自己后悔,这才是我们的生活,我们一起加油!
各位同学或家长,当你们看到这里的时候,你们已经看到了将近尾声,能够看到这里,相信你们都是真心希望得到一个好成绩的同学,也许我之前写的这么多方法有些你现在还用不上,但是你可以先留着,到了中考前夕,这些方法也许会帮上你的忙。我衷心地希望你们的青春无悔!
初三拼一拼,总会有好结果。
初中阶段,是人生的一个重要的转折点。那么初中各科该怎么学呢,下面我为大家整理了一些相关资讯,供大家参考。
初中各科该怎么学
语文:上课好好听讲,要背诵的地方熟记。多阅读名著、往年初中满分作文。老师校队试卷时,要注意思路和答题技巧。
数学:上课听讲,注意基础。平时多练初中题目。适当挑战压轴题目。遇到不懂一定要问。考试合理安排时间。
英语:上课做笔记,课后多复习初中知识点。多朗读,建议阅读英文版图书,可以听听英文歌。
政治:平时听就行,初中考试之前背诵提纲。轻松上90.不过,建议平时多背诵,考试轻松点。
历史:上课听讲。复习注意思路,注意整理。物理:加强初中基础知识,多做有价值的题目。化学:背诵初中化学方程式,掌握解题方法。
如何学好初中所有科目
认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,圈出自己不懂得地方,可以使你在课堂上有目的性的听讲。以便能及时理解和消化学习内容。
充分利用初中课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。
学习要有合理的规律。初中课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的初中考试成绩。
1、初中各科学习,要学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
对于初三的小可爱们来说,最最最重要的是上课认真听讲,认真做笔记!无论老师讲的东西是不是之前自己已经掌握了的都要认真听讲,因为这样可以巩固基础、减少遗忘、提高学习效率。所以晚上最好不要熬夜,要保证午休时间,抓紧白天学习的时间。当然课间最好趴在桌子上休息一下,避免上课打瞌睡。可以利用排队之类等候的闲散时间看看积累小本本。
关于补课,不建议上大课,可以根据自己知识的薄弱板块找一对一老师补课,(比如数学B卷填空题提升)进行私人订制。一定还是要以学校的课程为主,补课主要目的只是为了是巩固所学知识以及答疑。
下面是对于各科的学习建议(仅供参考,可根据个人情况进行调整噢):
Ⅰ语文
日常:
1)语文不算特别烧脑的学科,日常重视基础的背诵(早读一定要认真大声读,慢慢就顺口了~),以及主观题题型、思考方向的总结。课内外文言常见实词的积累、语言运用的积累。
2)课堂的试卷、作业习题讲解十分重要,上课要认真记笔记,课后再整理在总结本上 。
3)考前主要是过一遍背诵默写的内容、自己的优秀作文回顾。
4)关于O型血作文:就是重点打磨8篇自己的习作,要求覆盖多种主题,考场上如果遇见准备了的题目可以灵活套用,节省作文时间。但是切记不要生搬硬套,有偏题的风险!尤其是中考作文几乎都是反押题,能完全套上的可能性仅为20%。而灵活套用即是套用格式、手法、布局、事件、佳句。套上的可能性为70%。而剩下的30%即是遇见平时没有遇见过的题目,这时候要现场构思,调用平时的积累的佳句摘抄、优秀作文,以及打磨作文的经验,注重真情实感即可。开头结尾一定要仔细打磨一番,一定要点题!
1 基础知识(这部分是绝对要拿满分的)
❶拼音、
❷字形、
❸课内诗词默写:
1 好好听写默写咯(每次听写之前一定要好好准备,记不着的多抄几遍到写顺手为止,还不行的话就记在小本本上随身携带);
2 默写完了仔细检查一遍有没有错别字。
❹成语:
⑴熟背课内成语的意思;
⑶把评讲中不熟的成语专门记在积累or总结本上;
⑶熟记成语误用的类型。
❺病句:
⑴每次评讲完把不会的记在积累本上;
⑵同时要熟记几大病句的类型,可极大的提升解题速度。
❻课内文言:
⑴熟背实词的意思;
⑵虚词的多种意义和用法;
⑶重要句子的翻译;
⑷理解原文主要内容、中心观点、情感、手法、语言特色、文章价值启示。
2 说明文or议论文(很简单,尽量拿满分)
⑴先大致看看题,判断问题类型,明确大致答题方向,然后带着问题读文章,圈点勾画关键词句(中心词、中心论点、分论点),划分行文结构层次;
⑵熟背几种说明、议论手法及其作用;
⑶平时做题多总结提取信息的方法。
3 课外诗词鉴赏
⑴首先是看标题,判断诗词的类型;
⑵对作者有什么认识?
⑶读题,判断题型,明确大致答题方向;
⑷带着问题读文章;
⑸看注释非常重要,关乎内容理解;
⑹划分诗词行文结构,读懂大致意思、概括内容;
⑺揣测作者意图、情感;
⑻熟背手法及其作用(包括炼字作用)。
☆要熟悉教材课文内容,可能结合起来考。
4 课外文言文
⑴先读题,明确最后一题方向;
⑵读文章,判断文章类型,划分行文结构层次;
⑶看注释非常重要,关乎内容理解;
⑷注意划点字、划线句,结合上下文翻译出来。
❶选择:注重课内实词的迁移运用、课外实词的积累(包括课内实词的一词多义)。
❷翻译:⑴首先判断句式,注重课内文言重要句式的迁移运用;
⑵然后勾画出重点的实词、虚词,判断踩分点;
⑶字字落实翻译(特别是重点词一定要翻译出来);
⑷在重点词翻译正确的前提下,实在别扭的地方适当意译使句子通顺(实在不行的话就别管句子通顺,先把重点词翻译对就可)。
❸内容题:根据划分的结构层次分别概括。
5.名著阅读
⑴熟背教材上的导语;
⑵熟背平时练习题的答案,再结合补充的资料即可。
6 散文or小说阅读
⑴看标题,第一感觉是什么,可能有什么作用、效果?猜测文章写什么;
⑵读题,判断题型,明确答题方向;(手法、内容、结构、情感、中心)
⑶读文章,划分行文结构层次(概括内容or形象特点),叙述方法、语言特点,勾画重点词、句,注意开头结尾;
⑷熟背几种题型的答题方法;并结合手法、内容、结构、情感、中心、效果来作答;
⑸平时练题多揣摩标准答案的答题思路,并总结在本子上。
☆要熟悉教材课文内容,可能结合起来考。
7 语言运用
❶特点概括:先划分层次,再分别概括;
❷仿写:分析句式、词性,一定要保持一致;
❸新闻概括:时间+地点+谁+做了什么+结果;
❹图标:是什么,特点,意义;
❺图表:注意标题、表头(横+竖)、趋势、两组比较、最值、波动规律;
❻多积累总结各种题型;
☆要熟悉教材课文内容,可能结合起来考。
8 作文
⑴仔细读题,是话题or标题作文?划分题目层次,圈出重点(中心)词,把握题意;
⑵确定中心;
⑶回忆以前的优秀作文,有没有类似的?可以变动一下再套用;
⑷构思一下作文中心,然后在围绕中心草稿纸上写出提纲,确定段落详略以更好的突出中心;
⑸一定要在草稿纸上仔细打磨开头结尾,非常重要;
⑹确定要用的行文手法;
⑺在草稿纸上写出重点词句、亮点描写(人物、景物)。
⑻开始写,注意书写工整,仔细一点,最好不要有错别字,写错了就划一杠,千万不能有黑疤疤;
⑼写完通读全文,检查有没有错别字。
Ⅱ数学
日常:
1)上课紧跟老师的思路,做好笔记,对于已经做对了的题,不要因为已经会了就不听,反复听可提高解题速度,而且有可能是考场上灵光一现碰巧做对的,如果不认真听老师讲解有可能下次就忘了怎么做了。对于课堂上没听懂的中档题,一定要下来弄懂,如果没时间问学校老师,就在外面找专属一对一老师问问题,直到搞懂(当然对于少数偏难怪的题以及一些超出能力范围的压轴题,就最好舍弃了,以免费时费力不讨好)。
2)关于错题本:抄题十分浪费时间!最好是用小刀裁剪下来,再用点点胶贴在本本上(点点胶样子类似于修正带的一种双面胶,贴错题非常方便并且牢固)。写解析不要太复杂,写出关键步骤、解题思路即可(包括易错的计算步骤,以及一些需要积累的计算技巧)。考前、排队时看一看。
3)错题本的背面总结自己考试时候常犯的错误,以及题目常见陷阱,没有记牢固的公式、老师上课总结的二手结论,考前必看,可以最大程度地避免过失性失分、提高解题速度。(其实过失性失分并不完全是马虎,就是平时的积累不够,别人挖个坑,就跳进去了哈哈哈)
考试:
1)读题时圈出重要条件、数据、关键词,重要条件可以在题旁边抄一遍,以提醒自己。如果看出陷阱,也可以简单写在题目旁边,帮助理清思路。
2)草稿纸一定要工整清晰,方便检查。考试时我习惯用铅笔直接在题目旁边打草稿,方便修改、检查。(当然对于过程太多的题就还是用草稿纸)
2)每做完一题,再回头看看题目要求,自己有没有答非所问,算到一半就开跑?(比如说解出来的x可能不是最终答案)
3)5分钟都没有思路的题就不要死磕了,直接跳过,等把会做的题都做完了再回来攻克这些题说不定会有新的思路。
4)大题步骤能写细就不要省略!这样即使最后答案错了,也能得到大部分过程分。
5)养成做完选填题就立马涂答题卡的习惯。
6)宁可适当慢一点,保证会做的题不丢分。
7)最后15分钟提醒响起时,不管做没做完都要回头检查一下前面选填题机读卡有没有涂。
Ⅲ 英语
日常:
1)背单词+变形(12选10),固定短语,语法,早读认真读,听写认真准备,不熟的小本本记下来随身携带。
2)把平时考试、作业中A卷选择题的错题(固定搭配)抄下来,小本本随身携带。
3)评讲时,在阅读题在旁边批注每个判断题错误选项是怎么错的、选择题的考点?
4)B卷补全对话只有靠平时的积累,记在小本本上。
5)作文的积累:
①首先,练字!!!卷面十分重要,直接影响老师印象分。
②保证语法、单词的拼写不能有错。
③句式多变,至少使用3句从句。
④使用衔接词,使文章有条理。
To begin with, …
Besides,…
Apart from that,…
What’s more,…
Last but not least,…
⑤多看优秀作文,积累好词佳句。(考前推荐看作文)
考试:(边读题边勾画题干关键词)
1)听力之前先读题!并勾画关键词。尤其是最后的表格填空!
2)表格填空要注意语态,听力之前就可以先推测会出现什么样的答案。动词三单、时态、被动?记得变形。
3)听力过程全集中,不要急着做后面的题。
4)完形填空先通读一遍,理解文章大概意思,同时熟悉选项,可以将一些空大致确定下来。第二遍读基本可以确定所有选项。最后读一遍检查是否有陷阱,是否读得通。
5)阅读短文可以边读文章边做题,因为题目与文章顺序是一致的。
6)六选五:
①先阅读六句选项,并勾画出每句选项的中心词;
②然后阅读原文,搞清楚每个段落在讲什么,
③找出空格句的前后句的关键词(特别注意特指定冠词the,代词it、them,如果选项中出现,说明前文有提到过)。
④并确定空格句与前后句可能的关系。
⑤最后,通过关键词的照应、前后句之间的关系推断出空格句是什么。(注意:不能光有关键词、也不能光有前后句关系,必须将三者结合起来看:段落大意(作者中心情感倾向)+关键词+前后句之间的关系。否则极有可能掉入出题者的陷阱!)
⑥解题时,先从容易突破的句子出发,划掉已知选项,逐一排除,缩小范围。
7)表格题是对信息提取能力、语法知识、固定搭配的综合考察。一定要注意格式一致性、首字母大写吗?
8)写作文之前填写机读卡。
9)作文:
①先画分题目要求的要点,千万不可以遗漏!包括题干也一定要写到作文里!
②在草稿纸上用铅笔打草稿,并检查有没有语法错误。
③再誊抄到答题卡上,卷面保持整洁,最好不要有任何错别字!
④注意格式,如果是书信体开头一定要有问候语How is everything going? …
10) 最后15分钟提醒响起时,不管做没做完都要回头检查一下前面选填题机读卡有没有涂。
Ⅳ物理
Ⅴ化学
这两门和数学差不多,根据前面几门的小可爱们就自己进行有趣探索啦,该背的方程式、元素、实验反应、公式都是要背的,注意描述实验用词的准确性!不熟的要记在小本本上噢!
给小可爱们的寄语:
中学时代的确是人生中一段短暂而难忘的旅程,这些为梦想拼搏的日子都一直令人怀念……这时候的我们有着明确的目标、单纯美好的人际关系。当然,初三也挺忙碌的,随着作业、考试逐渐增多,压力也会增大,希望大家能做到张弛有度,找到学习与娱乐的平衡点。调节好心情和心态是非常重要的,有需要时可以找小伙伴、老师、家长谈谈心,磕磕唠。周末完成学习任务后可以奖励自己吃一顿美食、看一场电影。希望这篇学习指导可以帮到你们。
祝大家旅途充实而愉快!
By 一只呆萌的学姐
语文正确的学习方法
1、 课本阅读法(学会读懂“课本说明”;学会读懂“单元提示”;学会使用“预习提示”;学会利用“自读提示”;学会使用“课文注解”)
2、 课文五读法(一圈生字;二点词语;三画好句;四评文章;五摘好词、好句、好段)
3、 “细”、“熟”、“练”学好文言文(细:把每一个人名、地名、官名等专有名词搞清楚,把每一个虚词起什么作用弄懂,这样一个细节一个细节的抠下来,再难的文言文也攻下来了;熟:在“细”的基础上,反复诵读,除了要求的篇目外,倒不一定都要背,但一定要熟,一提就知道;练:有了“细”和“熟”,还得见见题、答答卷子)
4、 “一文一技”学作文(这次仅要求学习写具体,下次再要求学习写清楚,这样一小步一小步地走下去,终会取得进步)
5、 编本自己的“作文选”
怎样学好初中英语
1、 学好英语“三多”法(多读、多做、多背)
2、 做题突破法(首先,越做越知道自己的优势和弱点是什么;其次,越做越复习得深入、细致;最后,既然越做越知道自己的优势和弱点,越做越复习得深入、细致,那么不言而喻,越做信心也就越足。坚持每周做一张模拟考卷算)
3、 抓住一书攻语法(选用语法书应遵循的原则:权位性、通俗性、配有练习册。具体选定了一本语法书后,在日常学习时应:通读、做题、备查)
4、 课上课下促进法
5、 课文五步熟背法(听、读、想、再读、背)
初中数学学习技巧
1、 前后联系阅读法
2、 总结提高阅读法
3、 抓住例题阅读法(课前读、课上抠、课后想、考前审)
4、 举一反三阅读法
5、 逆向思维阅读法
6、 展开联想阅读法
7、 动笔做题阅读法
8、 数学概念学习法
9、 “汉译数”,攻克几何
初中生学习各个科目都是有一定的技巧可言的,下面我为大家总结了初中各科该怎么学,各科实用技巧,仅供大家参考。
初中英语学习技巧
1、 学好 英语 “三多”法(多读、多做、多背)
2、 做题突破法(首先,越做越知道自己的优势和弱点是什么;其次,越做越复习得深入、细致;最后,既然越做越知道自己的优势和弱点,越做越复习得深入、细致,那么不言而喻,越做信心也就越足。坚持每周做一张模拟考卷算)
3、 抓住一书攻语法(选用语法书应遵循的原则:权位性、通俗性、配有练习册。具体选定了一本语法书后,在日常学习时应:通读、做题、备查)
4、 课上课下促进法
5、 课文五步熟背法(听、读、想、再读、背)
6、 破解阅读理解题的两种方法(快速顺读法、问题挑读法)
7、 完型填空三步法(首先要通读全文,了解大意;其次要逐句细读,边读边答题,注意分析;最后至少要再读一遍文章,仔细推敲,认真复查。)
数学学习注意什么
1、 前后联系阅读法
2、 总结提高阅读法
3、 抓住例题阅读法(课前读、课上抠、课后想、考前审)
4、 举一反三阅读法
5、 逆向思维阅读法
6、 展开联想阅读法
7、 动笔做题阅读法
8、 数学 概念学习法
9、 “汉译数”,攻克几何
10、 添加辅助线口诀法
辅助线,如何添,找出规律凭经验。
题中有角平分线,可向两边做垂线。
线段垂直平分线,可向两端把线连。
三角形中两中点,连接则成中位线。
三角形中有中线,延长中线同样长。
成比例,证相似,经常要作平行线。
作线原则有一条,证题线段别割断。
圆外若有一切线,切点圆心把线连。
如果两圆内外切,经过切点作切线。
两圆相交于两点,一般做它公共弦。
是直径,成半圆,想做直角把线连。
和等角,添个圆,证明题目少困难。
辅助线,是虚线,画图注意勿改变。
初中理科学习技巧
物理:
1、“概念本”学习法
2、“顺口溜”助学法
3、做表对比法
4、一日三题法
5、题型归类法
化学:
1、 课本三读法(课前读、课上读、课后读)
2、 题海战术法
3、 “四招”做题法(大题小做、小题大做、难题不做、会做必对)
4、 知识网络法
5、 成语助记法
生物:
1、 读·背·做学习法
2、 课上多记,课下多问
“不老不新”的学科怎么学
以上就是我为大家总结的初中各科该怎么学,各科实用技巧,仅供参考,希望能帮助到大家。
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