运用学习工具的重要性（要学会使用工具）

此文目录表

• 1、学习常用工具软件的分类，安装与使用 有什么意义
• 2、孩子正确使用工具书有哪些好处？
• 3、系统学习完全工具真的有用吗？

学习常用工具软件的分类，安装与使用 有什么意义

这个学习的用处就有很多哟，学习常用的软件你可以学习很多关于软件安装知识，可以把学习的到的知识应用到实地的工作上面，例如说，在你遇到一些要用的软件的时候就已用，在想要排版的时候，你可以用到word，学习的意义就是在生活中需要用到的时候赶上用处，学习的意义是有很多的。很多人都有这种感觉“书到用时方恨少”，多点学习新的东西还是很好的。

孩子正确使用工具书有哪些好处？

工具书在孩子的学习中有着不可替代的作用，孩子如果懂得了如何运用工具书，就能开阔知识视野，变得更加聪明。有人举过这样一个例子：一位小学老师在教《小猴子下山》的课文时，要求小朋友就课文中的“非常”一词作联词造句练习。一般学生都在苦思，有一位孩子却不但把“非”字联成了“非凡”这个为其余学生很难理解的词，还造了这样的句子：“我国科学家做出了非凡的贡献。”事后老师一了解，原来这位小朋友学会拼音后，自己常常查字典，从字典上学到了不少词汇。

使小孩学会用工具书的前提条件是首先得让他们身边常备一些工具书。常常看到一些家长只给孩子买连环画、故事书，却不知给孩子买必要的工具书。这样，孩子就没有随时查阅工具书的可能。家长应当根据孩子的知识水平，给他选购一些合适的工具书，并给他介绍工具书的使用方法。比如识字用的《小学生字典》、丰富词语用的《汉语成语小词典》、学英语用的《袖珍英汉词典》以及供增长知识用的简明百科知识一类的工具书。孩子有了自己的工具书，还要督促他把这些书置于固定的地方，用完了就放回原处。这些看似细小的习惯，对于有效地利用工具书来说是不可缺少的。

有了工具书，家长还应督促孩子利用它解决学习中的问题，有两点是应当注意的。

第一，让孩子习惯于向工具书请教。孩子平时读书看报，一定会向家长问这问那。家长不要有问必答，有求必应。不妨反问他一下：“你查过了吗？”或者回答他说：“我记得在XX字典上说得很清楚，你自己去查一查。”孩子年龄越大，越要养成他请教工具书的习惯。等他发现依靠自己查阅工具书可以解决学习上的疑难问题后，就会逐步养成积极查阅工具书的习惯。

第二，不能让孩子照抄工具书。常常看到一些小朋友造句造不出，就到词典上去抄一段解释或例句。这种办法只会养成孩子不动脑筋的坏习惯。但是事情的另一面我们也应该看到，那就是工具书一般都文字极为简练，内容高度概括，这确实也给小孩子的理解带来了一定的困难。有时成人不给一点指导，他们便只好来个囫囵吞枣。因此，家长要教育孩子懂得工具书只是给人们提供思考的工具，而不能提供现成的答案。要帮助孩子根据工具书上的有关解释作些举一反三的练习。

系统学习完全工具真的有用吗？

回答。讲得很扎实的一套工具书，对我，肯定是有帮助的，而且是班主任推荐我们买的。正如你所说，学习主要靠自身，而且必须有毅力，无论什么书，都是客观因素，需要你自己领悟，吸收，变为自己的东东~~你问效果明显不明显，我不知道该如何回答，它是工具书啊，不是那种猜题或者是提供题型的东东，蒙对了，可能一下提高多少分。。。工具书，顾名思义是在平时点点滴滴地帮助你，启发你的学习思维，不是那种立竿见影的，是积累的结果，渴望速成？就别买了。。。工具中的思维图库（理科版），包括了高中三年的知识点，因为这套工具书，还是比较完整成体系的，理论，讲题，图库。。。把这套书吃透，可以不必再买其他学习方法的书了，顶多买点习题册，做做题，以上是我个人感受，一家之言，你根据自己的情况去粗取精吧，呵呵。