科学课学习清洁工具_科学清洁好帮手中班教案与反思

目录列表

• 1、大班健康清洁我们的牙齿教案
• 2、幼儿园小班科学活动教案
• 3、高中生班规细则及奖惩制度
• 4、《工具箱》幼儿园大班教案
• 5、学校耗材有哪些
• 6、幼儿园科学活动教案

大班健康清洁我们的牙齿教案

1、大班爱护牙齿健康教案（篇1） 活动目标： 知道牙齿的功能，初步了解保护牙齿的方法，增强保护牙齿的意识。 养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

2、大班健康清洁我们的牙齿教案1 活动设计背景 因本班出现幼儿不刷牙现象；为了培养幼儿讲卫生、爱刷牙的好习惯；结合幼儿的年龄特点，设计该活动过程。 活动目标 使幼儿知道细菌给我们的牙齿带来的危害。 让孩子们懂得讲卫生、爱刷牙，养成良好的卫生习惯，做一个健康的孩子。 初步了解健康的小常识。

3、引导幼儿说说糖吃多了的害处：牙齿疼痛、长虫牙、牙齿脱落。 怎样预防和保护牙齿：引导幼儿说出少吃糖，不能多吃糖。吃过之后要漱口。 教师：刚才我们吃了糖果，要怎么样啊？（漱口） 幼儿分组排队漱口。

4、幼儿园大班爱牙日健康教案1 活动目标： 认识牙齿的作用，了解影响牙齿健康的常见现象。 学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯。 活动准备： 课前经验准备：幼儿预先向家长了解有关牙齿健康的知识。

幼儿园小班科学活动教案

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标 知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风； 知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； 萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。 活动重难点 ：知道空气对人生存的重要性，人缺了空气便不能生存。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标：熟悉水果的名称和外形特征。根据水果的外形特征进行匹配。重点：熟悉水果的名称和外形特征。难点：根据水果的外形特征进行匹配。活动准备：玩具卡：【水果接接排】活动过程：组织教学。幼儿取下玩具卡的水果轧形，猜猜图卡上是什么水果。

幼儿园小班科学活动教案 篇1 【活动目标】 根据颜色和味道分辨不同水果饮料。 体验自己调制水果饮料的乐趣。 【活动准备】 不同口味的果珍粉、饮料；幼儿人手一只杯子；ppt。 【活动过程】 猜影子。

高中生班规细则及奖惩制度

1、．按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”；按时就座等候上课，按计划进行课程。2．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。3．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。4．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

2、高一班规班纪及奖惩办法是：配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方 法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学 校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、班级管理法则与奖惩措施第一章：精细管理制度 我们的班级管理采用严谨的量化体系，遵循公正的奖惩原则，每位成员以100分的规范积分衡量行为。形象与仪表 校服着装规定： 不穿校服将扣2分，务必保持统一形象。 胸卡佩戴： 无故不佩戴胸卡扣1分，彰显集体荣誉。

4、所有物品按寝室公约规定摆放到位，自身内务不努力做好，[寝室值日生可提出扣分的建议，值日生不认真完成任务，当天寝室评分为好的扣除值日生每人世1分，被评为合格的扣除2分，差的扣除3分。值日生除清洁值日外，还应按时关好门窗，解决寝室寝室长所安排的突击性工作。

《工具箱》幼儿园大班教案

出示幼儿用书和粘贴卡，师：请孩子们从“工具宝库”里取出一件工具宝宝送到哥哥姐姐的手中，好吗？（注意不要撕烂，看准后再贴上去，记得把工具宝库放好。）幼儿操作，教师指导。

鉴于此，我借助绘本《甲壳虫的工具箱》，根据大班幼儿的年龄特点以及认知发展水平，以甲壳虫的情绪变化为主要线索，突出人物心理、情绪的描述，通过体验、迁移等方式引导幼儿表达出来，促进幼儿情绪和人际能力的提升。活动目的：借助绘本，感受理解甲壳虫心理的情绪变化。

⑴小工具：板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干。⑵每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱等若干。⑶小工具展览会。活动过程：情境导入：教师模仿补鞋匠背着工具箱走进教室，跟着音乐补鞋。幼儿跟着音乐伴奏。

幼儿园大班教案工具用处大 篇1 活动目标： 认识几种常见工具的名称，知道它们的用处。 鼓励幼儿根据操作对象选择合适的工具。 知道安全使用工具的方法。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 体验解决问题的成就感。

⑴小工具：板手、卷笔刀、钉书机、剪刀、锤子等各若干。⑵每组：新彩色铅笔、画片纸、各色正方形蜡光纸、汽水、半成品娃娃家俱等若干。⑶小工具展览会。活动过程： 情境导入： 教师模仿补鞋匠背着工具箱走进教室，跟着音乐补鞋。幼儿跟着音乐伴奏。

学校耗材有哪些

1、学校耗材包括多种类型，主要有教学用具、办公用品、清洁用品、实验器材等。 教学用具 教学用具是学校耗材中最为重要的一类。包括各种教材、课本、练习册等，这些都是学生学习和教师教学的基础资料。

2、除了文具和设备外，学校还需要一些办公耗材，比如文件柜、档案盒、桌面收纳用品等。这些用品虽然不显眼，但在日常办公和学习中也是必不可少的。它们用于存放文件资料，帮助学生和老师们整理学习办公场所，提高工作效率。 清洁用品 学校办公区域也需要保持整洁，因此清洁用品也是学校办公用品的一部分。

3、教材费、实验用品费、艺术用品费、体育用品费。教材费：学生需要购买的教材费用，包括课本、参考书、练习册等。实验用品费：学生在实验课程中需要使用的实验器材、试剂、耗材等费用。艺术用品费：学生在美术、音乐等课程中需要使用的画笔、颜料、乐器等费用。

4、日常办公耗材。包括纸张类如打印纸、复印纸等，这是学校打印和复印学习资料所必需的物品。另外还包括胶带、胶水等粘性工具和夹子等各类夹子类物品。如果学校有电子设备配备，还需要用到打印耗材如墨粉、墨盒等。这些耗材主要用于日常的办公打印工作。 清洁和维护用品。

幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过看看、玩玩、做做、说说等多种活动，寻找不倒娃娃不倒的原因，激发幼儿进行科学探索的兴趣。 通过让娃娃不倒的操作活动，培养幼儿的动手能力。 引导幼儿体验不倒玩具给我们带来的乐趣。

2、幼儿园中班科学桃树教案及反思篇1 活动目标：通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。能用较完整地语言回答问题。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 积极参与探索活动，发展探索能力。 探索一些植物果实生长的地方。 了解植物果实生长的多样性。 活动准备： 各种植物果实：苹果、西瓜、土豆、藕、山芋、萝卜、菱、荸荠、梨、草莓等。 幼儿记录表每人一张，大记录表一张。 实物投影，录像。

4、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿探索获得成功的要领：重心、小心、积木摆放、高矮等 能大胆地用语言表达自己的操作过程和发现。 体验探索、发现的乐趣。 重点： 幼儿自由探索制作纸桌的方法和使纸桌变稳的方法。 难点： 幼儿探索纸桌稳的方法，并能用较完成的语言表达。

5、下面是我帮大家整理的科学活动教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 科学活动教案 篇1 活动目标 通过活动，让幼儿了解蛋壳与醋之间会发生化学变化，从而激发幼儿的探索欲望。 通过幼儿参与实践，培养其动手操作能力和动作协调能力。 活动准备 抽空蛋液的蛋壳、水彩、画笔。

6、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 对物体下落现象感兴趣。 能初步感知物体下落时速度有快有慢。 乐意用身体动作模仿物体下落的轨迹。 活动准备： 幼儿游戏材料人手一套。 教师演示用具一套。 活动过程： 出示各色纸宝宝，区分红、黄、绿三色。 幼儿探索，观察各种纸宝宝下落的轨迹。