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数学学习计划400字(数学计划400字左右)

学习计划12402023-04-09 23:08:18
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作文《数学学习计划》400字

数学学习计划400字(数学计划400字左右) 第1张

1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

7.了解不同形式的条形统计图,初步学会简单的数据分析;了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果是整数);进一步体会统计在现实生活中的作用。

8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9.初步了解集合和等量代换的思想,形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

帮我制定一份400字左右的学习计划,数学的

先把高一的最基础知识点弄清楚,然后做数学书上后面最基础的题目,然后再提高。

如果是上课期间,每天以老师为主,即老师布置的作业一定做完,老师讲完的课对应的练习做完,老师明天讲的今天预习一下概念,做做简单的填空题

如果时间不够,合理安排,高考的重点,比如函数,多做练习,特别是大题;集合不是很重点,做小题就可以了。

如果是假期自己自学的话,可以找个家教,会比较系统,因为刚开始接触的集合的概念虽然出的题目比较简单,但是因为概念较抽象,理解比较困难,最好在别人的帮助下;如果对自己的自学能力比较有自信,可以先看书本的概念,特别是黑体字,概念下面的例题是有助于理解概念的,虽然简单也不能忽略,再有就是书本后面的练习题一般不会很难但会是比较典型的题目,是测试你理解概念的程度的,总的来说,就是以书本的知识和练习为主,不建议着手做练习册上的练习,如果你已经买了,可以做做前面的填空题什么的,但最好不要一开始就研究难题。

高一是很关键的一年,不但是因为高一教授的知识都是在高考中占据很大比重的知识,而且是养成良好的数学思维(即是拿到一道题,你首先应该怎么去分析已知未知,怎么将已知条件与问题联系在一起),形成学习数学的兴趣(我自己的兴趣是因为高一的时候数学就找到了方法,学得不错而养成的)的关键时刻,太难而不必要的题目会打击你的信心,而且照成高中数学很难的心理障碍

再给你提几条建议,仅供参考:

1、你先将课本弄熟,先课本例题、后做习题巩固

2、第一步完成后,找些相对比较简单的综合题练习,例如会考练习、课堂练习等

3、上课必修认真听讲以免再高二的数学又弄不懂,当然上课不一定能全听懂,能听懂多少是多少

4、树立对学习数学的兴趣,这是最关键的

还有错题很重要。

求400字数学学习计划

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新学期来了,我要为自己定一个新的目标,新的计划。

课前,我要认真的学习预习,认真的做好预习笔记。把不懂的,不理解的标出来。

课上我要认真听讲,把预习中标出来的学会,真正掌握。积极回答问题,认真地做好课堂笔记。不在课堂上开“小会”。我要改掉写字潦草的坏毛病,要认真地写,写得仔仔细细、工工整整,改掉粗心做错题的坏毛病。我要早早到校,不早到也不晚到。我要学习一百种算法。

课下认真地完成作业,仔细观察,用自己学到的知识,把生活中的难题解决,及时总结所学的知识。这次期中、期末考试都要考满分。

这就是我的数学计划。

1.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。

3.初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

4.初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

5.认识长度单位千米,初步建立 1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单换算和计算。

6.初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的;能够列出简单实验所有可能发生的结果,知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

7.能找出事物简单的排列数和组合数,形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

10.体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

小学五年级数学学习计划怎么写?

五年级是学习数学的重要阶段,在五年级做好数学学习计划很有必要。以下是我分享给大家的小学五年级数学学习计划,希望可以帮到你!

小学五年级数学学习计划

一、把知识分块,进行分类整理复习。

五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题。把知识分类也能让学生明了本册学习的重点内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措。

二、多训练计算。

本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计演算法则,会计算每种型别的题目。最近一个月我每天会让学生做六道计算题。虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高。在接下来的一段时间我准备在课代表以及小组长的配合下,每天不定时抽查学生的家庭作业,并掌握每个学生的计算能力,最大程度的在基础计算上让学困生得分。

三、把每班学生按不同程度分类。

优等生、中等程度的学生、学困生。在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主。

“一帮一计划“也有所改动,原来优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优!生帮助中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面通过帮助别人他也能体验成功,对自身提高很有帮助。

最后,复习一定不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用。

小学五年级数学学习建议

1、加强整数和小数计算练习

计算能力要过关。四年级整数计算和小数计算必须非常熟练,保证准确率和速度,不然到了五年级就要重点学习分数,整数还不够熟练,到时面临的压力会更大。建议每天坚持就5道计算题,提高做题速度和准确率,逐步掌握各类计算题的计算技巧。

2、培养孩子良好的学习习惯

四年级是学习习惯养成的好时间,及时养成好的习惯更有利于后期的学习。

a.课前做好预习,课后及时复习。课前预习,了解所要讲的知识点,带着问题来听课效果会更好。所有的知识点是不可能在有限的课堂时间去完全掌握住的,家长要督促孩子做好课后复习,及时巩固所学知识点。

b.规范孩子的书写。随着应用题的增多,一定要规范孩子的书写,对步骤过程要到位,对于行程要养成画图的习惯,数论要思路严谨,书写规范。

c.养成独立思考和勇于思考的习惯。孩子现在最欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

小学五年级数学复习方法

1、整理本学期所学的知识点

通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,对知识点地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。

由于五年级的孩子还比较小,家长可以帮助进行复习和讲题,让孩子将每一堂课的知识点讲给家长听,这样就可以建立知识结构图,形成知识的思维导图。

看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中知识抓知识的主干,尤如动动员大赛前的准备活动或适应性练习一样,通过这十多天的收缩复习,强化记忆,为考试进一步打下牢靠的知识基础,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。

熟悉地掌握知识的整体框架,才能在应试中八九不离十。

2、整理练习中的典型例题

数学考题都是源于课本,利用课本中的知识或者背景编出来的,因此这一阶段的复习应该以知识背景为核心,以学校的教辅书籍为载体,思考每一题考查了什么知识点、考察了什么方法;对于错题,整理在改错本上,并讲给家长听。对于填空题、选择题,要读一下、记一下,解决概念、方法的辨析;对于解决问题,要分析一下小标题,能不能实现一题多解。

3、计算题重点解决

把计算题作为一个重点来进行解决, 先进行口述,再动笔计算。

4、及时总结

每周上完NEW学习吧的课程后,父母接到孩子,马上让孩子复述一下当天的主要内容。即刻复习,要比几天后再复习的效果高出几十倍。

我国著名科学家钱伟长教授,介绍自己青少年时的学习情况时说:“每当听完一堂课,就用1——2分钟回忆一下主要内容。也就是这堂课的中心思想,将其中最重要的记录下来。这样慢慢地归纳、积累,便总结出这门课程的精髓。记住这些东西,可以说就掌握了这门课程。”

5、家校配合,合理安排时间

NEW学习吧现在已经准备好了五年级本学期的知识结构,传送给家长,家长们可以按照这个知识结构,利用孩子的课本和教辅每天花15分钟——30分钟进行复习;在NEW学习吧我们将做各方面的工作:利用专题进行知识迁移能力的培养和押题、利用专题练习做好知识体系的查缺补漏和速度训练、利用改错本建立最后考前复习的载体。

合理安排好时间,让孩子可以保持充足的睡眠。要充分的表扬孩子、肯定孩子的付出,避免大考之前的焦虑。

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初二数学学习计划400字的跪求啊!~~

数学学习计划

回想起初一刚刚学习数学的时候,现在我已经升上初二了.在初一学习数学的时候,总是抱着好奇的心情去上课.但在第二个学期时,由于自己偶尔上课不专心,导致初一下学期数学考试成绩的严重下降.

在这个学期中,我为自己定了一个数学计划.

星期一至星期五、星期六上午8点到9点。准时起床,可以避免狂奔乱冲和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃)。

中午十二点到一点。用十足的一小时来从容地吃午饭。五点到六点。晚饭前放松一下。

七点到九点。通过系统地学习,可以搞好当天的笔记,做完当天的作业。

九点到十点。为了防止考试前的“强记”,每天可花一定的时间复习以前的作业和到当时为止所学的课程内容。

晚上十点结束学习能够刺激你在白天和黄昏学得更努力。

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