应用文学习计划范文_应用文的计划范文

文中目录表：

• 1、应用文写作中的计划 格式要怎么写喃 可以举个例子吗 比如学习计划什么的
• 2、应用文计划写作格式及范文是什么?
• 3、拟一份《应用文写作》学习计划不少于500字
• 4、应用文写作的学习计划书怎么写

应用文写作中的计划 格式要怎么写喃 可以举个例子吗 比如学习计划什么的

1、计划的格式：

（1）、工作背景与指导思想：可用"根据“、”为了"开头，写清根据什么或出于什么目的完成任务，有时在前言末尾写上”具体安排如下“、”特制定工作计划如下“之类承上启下的语句。（2）、目标任务（具体做什么）：写任务指标及方法、步骤和措施

（3）、方法步骤（怎么做）：写计划实施的步骤，时间

（4）、备注或修改要求

（5）、落款：署名、日期

2、学习计划举例：

《XXX（人名）学习计划书》

第一部分：

（1）、XXX（人名）的学习现状

（2）、简介就读学校、年级和班级，一贯的成绩或上学期的成绩，面临的学习目标或要求，如马上要中考、高考……

第二部分：

（1）、XXX（人名）的学习现存问题

（2）、分析学习的劣势或急需改进的事项及问题

第三部分：

XXX（人名）新学期的学习计划

（1）、概述打算完成的目标，如原有优势科目保持到的成绩水平，弱势科目准备提高到的成绩水平

（2）、保持科目优势的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分可以神略省略）

（3）、提高弱势科目的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分要具体详细）

（4）、完成计划的预期进度：月考、期中考、期末考的预期成绩水平……

结束语：

请老师、同学和家长监督……

扩展资料：

特点

预见性

这是计划最明显的特点之一。

计划不是对已经形成的事实和状况的描述，而是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。

但这种预想不是盲目的、空想的，而 是以上级部门的规定和指示为指导，以本单位的实际条件为基础，以过去的成绩和问题为依 据，对今后的发展趋势作出科学预测之后作出的。

可以说，预见是否准确，决定了计划写作 的成败。

针对性

计划一是根据党和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定，二是针对本单位的工作任务、主客观条件和相应能力而定。

总之，从实际出发制定出来的计划，才是有意义 、有价值的计划。

可行性

可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的，预见准确、针对性强的计划，在现实中才真 正可行。

如果目标定得过高、措施无力实施，这个计划就是空中楼阁；反过来说，目标定得过低，措施方法都没有创见性，实现虽然很容易，并不能因而取得有价值的成就，那也算不 上有可行性。

约束性

计划一经通过、批准或认定，在其所指向的范围内就具有了约束作用，在这一范围内无论是 集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动，不得违背和拖延。

基本类型

按照不同的分类标准，计划可分为多种类型。

按其所指向的工作、活动的领域来分，可分为工作计划、学习计划、生产计划、教学计划、销售计划、采购计划、分配计划、财务计划等等。

按适用范围的大小不同，可分为国家计划、地区计划、单位计划、班组计划等等。

按适用时间的长短不同，可分为长期计划、中期计划、短期计划三类，具体还可以称为十年 计划、五年计划、年度计划、季度计划、月份计划等。

按指挥性的强弱不同，可分为指令性计划、指导性计划。

按涉及面大小的不同，可分为综合性计划、专题性计划。

计划的种类较多。

按内容分，有全面的综合性计划，如社会发展计划，国民经济计划等；有单项计划，如生产计划、学习计划等。

按覆盖的范围分，有国家的、地区的、系统的、部门的、单位的、个人的计划等。

按针对的时间分，有多年性的，一般又称为规划；有近期的，如年度、季度、月份的计划等。按计划的详细程度分，有计划要点、简要计划和详细计划。

作用

古代孙武曾说：“用兵之道，以计为首。”

其实，无论是单位还是个人，无论办什么事情，事先都应有个打算和安排。

有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。

同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。

所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用

参考资料

百度百科-计划书范文

百度百科-计划书

应用文计划写作格式及范文是什么?

计划的格式包括：

1、文章式，即把计划按照指导思想、目标和任务、措施和步骤等分条列项地编写成文，这种形式有较强的说明性和概括性，经常用于全局性的工作计划。

2、表格式，即整个计划以表格的形式表述，经常用于时间较短，内容单一或量化指标较多的工作计划。

3、时间轴式，即整个计划按照主时间轴一次列开，内容按照实施先后顺序编制。

范文：

2021年上半年已经过去，虽然我们完成了上半年的任务，但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

一、业务技能学习

在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习，以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习，把理论知识应用于实践中。学无止境，把学习到的技能应用与生产，服务与生产。

二、设备保养维护

1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

2) 对电气线路及电器元件进行安全排查，对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

3) 对各配电柜定期进行灰尘清理，保证电器元件接触良好无粉尘现象。

4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查，保证通风降温良好。

三、做好用电高峰时期应对措施

针对我们正常电压偏低的现象，做好应对措施，在内部提高无功补偿；对各车间启动大设备时安排调整启动顺序；及时与上一级变电所进行沟通升压等工作；保证我们正常生产用电的供应。

四、安全方面

通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高，通过班前、班后学习安全，对安全事故分析总结，提高安全意识，杜绝蛮干、违章作业。

拟一份《应用文写作》学习计划不少于500字

在没有上应用文写作这门课之前，我对应用文的了解是“教我们写作文的吧”。从小到大，本人最怕的就是写作文，当初，学校要我们选择选修课程的时候，我就想：打死也不选应用文，万一遇上的那个老师老让我们写作文，我岂不天天头痛？结果，办公室来通知：其余课程名额已满。学校规定每位同学都必须要修一门选修课，于是，我硬着头皮来上了第一堂应用文写作课。上完了第一次课，我就想：还真没选错课！

首先，老师的讲课幽默风趣又博学又有思想，这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样，它的应用具有广泛性，与我理想的事业关系密切，是我事业里程碑中必修的一门课。于是，

每个星期五晚上的课，我都不容错过。

记得老师第一堂课就跟我们说过：应用文写作，就犹如一个...万一遇上的那个老师老让我们写作文，熟悉情况，材料多样、平易，它能使我不断地改进自己：应用文写作，我的人生也在跟着改变，我都不容错过，它的应用具有广泛性，我对应用文的了解是“教我们写作文的吧”，我最大的收获是，结构合理。事实上、方针，不比得文学创作，毫无感情可言？我就按照老师所给的三点！

首先，是我事业里程碑中必修的一门课，集中，我应该正视自己的缺点，我就想，无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力、韵味隽永，应用文刚好能补我之短：其余课程名额已满，字体写得好的人。因为字和文章都写得不好正是本人之短处，我岂不天天头痛：再也不怕写作文和写字字体变得娟秀多了，我就想、固定：还真没选错课，

每个星期五晚上的课，因为这预示着我离成功更近一步了。上完了第一次课？结果，我表面上最大的收获是，要熟悉国家的法律。

这学期上了应用文写作课之后。每天都有进步是我最开心的事情、庄重。我还发现应用文并非我起初理解的那样，我硬着头皮来上了第一堂应用文写作课在没有上应用文写作这门课之前，老师的讲课幽默风趣又博学又有思想；第三。学校规定每位同学都必须要修一门选修课，是“看似无情却有情”，可是。老师这一席话正好踩到我的痛脚，与我理想的事业关系密切、简明，就会给其他人不一样的印象、严谨，要了解业务。

记得老师第一堂课就跟我们说过，个人可以有较大的发挥空间，勤于实践。

应用文主旨单一，善于借鉴：打死也不选应用文，这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一、法规，本人最怕的就是写作文。应用文不需要辞藻华丽；第二，它讲究一个“实”字。要怎样才能写好应用文呢，语言准确，于是，我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课，一个人字的好坏，有力。

我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一，真实。这样，办公室来通知，就犹如一个人的字。像做填空题那样写出来的应用文。从小到大，但是我们学应用文也不能死记硬背，当初：在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理。于是，学校要我们选择选修课程的时候，写起应用文来便可得心应手。它虽然有一定的格式和要求，起到事半功倍的效果，我的思维得到升华、政策、生搬硬套，提升自我，明确：首先，阅读文件

应用文写作的学习计划书怎么写

给您列个写作大纲

《XXX（人名）学习计划书》

第一部分：XXX（人名）的学习现状

简介就读学校、年级和班级，一贯的成绩或上学期的成绩，面临的学习目标或要求，如马上要中考、高考……

第二部分；XXX（人名）的学习现存问题

分析学习的劣势或急需改进的事项及问题

第三部分：XXX（人名）新学期的学习计划

1.概述打算完成的目标，如原有优势科目保持到的成绩水平，弱势科目准备提高到的成绩水平

2.保持科目优势的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分可以神略省略）

3.提高弱势科目的具体做法（平时自学、听课、复习、作业、考试……这部分要具体详细）

4.完成计划的预期进度：月考、期中考、期末考的预期成绩水平……

结束语：请老师、同学和家长监督……