学习计划日语_学日语计划书

当前文章目录：

• 1、日语学习计划
• 2、如何学习日语怎么样做学习计划
• 3、日语初学者学习计划
• 4、零基础怎么自学日语，如何做学习计划
• 5、学日语，怎样制定自己的学习计划？
• 6、日语初学者入门学习，如何规划好学习日语计划

日语学习计划

时间上来说肯定够了，比较充足。你已有明确目标是要出国的，而且你应该不打算先去日本读一年语言学校了吧，是直接读研，所以一定要注重听力和口语，不然老师上课讲什么都听不懂，会很头疼的。建议：

首先，现在是三级水平，那09年争取过二级，10年过1级，当然你也可以直接考一级。现在开始买历届真题做，再看一些专项的参考书，比如有语法和词汇归纳性的书，有接续、意义、用法、例句，自己先看起来，单词背起来。这是为了应试，比较死，通常好好背背，多做做就没问题了。尤其是听力，不论是一级还是二级，听力最好考高点，太低出国申请学校会有障碍。对于听力建议现阶段，开始跟着磁带读课文，就你们的课本好了，这样几个月下来，口语和听力都有极大的进步。然后做二级听力，一遍遍的听，直到把对话听懂为止，记住对话中的生词，尤其是人的身体部位、经济图表数字上升下降、天气变化的词，要仔细，注意细节。每天至少听一小时听力，读一小时课文。可以分阶段进行，上午半小时下午半小时。等过了二级后，开始学一级语法和词汇，听力有的时候一级二级其实差不多难度，最好开始听日本新闻，网上找点有原文的，听不懂就看看原文，新闻能听懂个大概，那一级肯定没问题了，不仅锻炼听力还了叫日本每天发生的各种领域的事情，对以后你出国面试时有很大帮助，考官会问你对日本社会的了解。除了考试要学比较死的语法啊什么的，平常有空多和外教接触练习会话。那2年后出国语言上应该没问题了，一定要持之以恒哦，这下看起来很细节，其实用处很大，都是经验。每天自己安排时间，把每项都做好，那肯定行的。呵呵

如何学习日语怎么样做学习计划

1.首先一定要掌握好五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。五十音图是基础,也是最关键的所在.刚开始的时候一定要注意:记熟,按照行和段都要能背下来.发准,多听几遍把发音练到标准.不然以后要改起来可就麻烦大了!如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

2.记住了五十音图以后接下来就是要做一件事"背"!单词,课文.看到什么都把它背下来,不懂的就查词典,实在不行就找人问.刚开始先不要管语法.那样会打击你的积极性,而且容易学看越糊涂.等你背的课文多了你会发现:原来语法不用使劲看就能明白了!

3.那就是"说"了.有机会找日本人练最好,申请一个号,加几个日本人聊聊,态度谦虚点人家会教你的.

4.看日剧的时候就别光注意剧情了,仔细听听人家的发音,领会一下意思.碰见不懂的就记下然后去查查,以后印象就深刻了.

至于书嘛~我学的是上外的新编日语,这套教材比较深语法也全很适合考级使用,不过自学的话好象有点难度.另外听大家说标准日本语这套教材也不错.你自己选择一下.

一、听：听日语录音，日语广播，日语音乐，或看（听）日语动漫电影，刺激语言感觉，跟着上面试读，还能加强记忆，比如， 跟着电视里他们说什么你就说什么，要迅速，顺便把这句话的意思也想想，这样日语能力会飞速增长。

当然，最主要的是找个老师上课，听老师讲解语法、单词。

二、说：与人交流，最好是日本人，同时，读单词，读课文，也是最有效的方法之一。一篇读个几十遍，烂熟于心，并大胆的说日语句子。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

三、背：背单词是很多人很痛苦地日子，没办法，谁让它是成功的必经之路呢！就是用小时候背课文的形式，记语法的形式去实践（最重要的是理解）。

四、写：试着写日语作文，学到什么程度，写到什么程度，广泛运用单词，熟练运用语法，一个句子可以用不同的语法表达。

说得好的日语和说得不好的日语，感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此，日语是一门与文化很息息相关的语言，虽然适合东方人学习，但是，要用心学，才可以学好。否则学出来的日语，有点不伦不类。要么太正式，很死板；要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功！不要盲目模仿。。不过，要想通过学习，达到形似而神不似还是完全可以的，之前就说想学好日语，最主要是找个老师教！

好了，要进入真题了。首先就是日语学习的第一关，五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。

在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。平假名和片假名的发音和书写，边写嘴里边念，加深印象。同时还要按行和段分别背诵假名，还要学会日语中的促音、长音、拗音、拗长音等。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。

那要如何学好日语的五十音图呢？

这里归纳了几点，日于的字母称为假名（かな），有平假名（ひらがな）和片假名（かたかな）两种。平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名，记假名的时候，只需把平假名记住就可以了，片假名以后学单词的时候再记，也就是学一个单词，有几个片假名就记几个。如ァメリカ （美国）是4个片假名，那么就记住这4个就可以了，随着单词量的增加，片假名就全认识了。

我们都知道的五十音图表，这个表的横向是称为”行”，纵向称为”段”。一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到，在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把他们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们，我们学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢的来，下面我来谈谈物品是如何记五十音图的。

首先，要把ぁ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。然后是单词，我们在读单词的时候，要在练习本上一遍遍的写它们，写的同时嘴里要大声地念，这样手、嘴、耳就都练习了。

这样就可以在短时间内学好日文，如果想学的更快的话，那你只有到日本去生活，这样学起来就会更快了。不过，要想通过学习，达到形似而神不似还是完全可以的，之前就说想学好日语，最主要是找个老师教！重要的是也有日本学生，可以传授给你学习经验！同时也互相传递两国文化！

总之，语言学习第一是兴趣，第二是坚持。加油吧！

日语初学者学习计划

从零基础开始学日语，有几个方面需要特别注意。

1.发音很重要。如果读不准语音语调，那么听力和口语可能会遇到困难。听不懂材料很可能是

自己读不准导致瞬间识别失败、反应迟钝。

2.在入门和初级阶段主要是积累单词和语法，从初级的后半段开始要慢慢训练听力和阅读短文

了。再之后，词汇、语法、听力和阅读等各项应该尽量齐头并进，一项都不能落后。

3.听力和阅读都需要安排大块时间集中训练。因为在能力考试中，完成整个试卷通常需要两三

小时的时间，如果平时做完一篇阅读就要换语法书或者单词书，那么考试的时候可能很难从头

到尾高度集中注意力，影响考分。

4.词汇和语法这两项内容之间的关联性比较弱，可以适当利用碎片时间学习。这两项都需要关

联记忆，其中长相相似或中文意思相似的词汇和语法点还需要经常复习、比较辨析。

5.在各项训练中需要逐级提升，切忌操之过急。如果N3语法错误率比较高，那么有必要从N4

甚至N5开始从头学，以查漏补缺。

6.听力和阅读需要大量训练，先挑最感兴趣的主题开始学，以减轻疲惫感。从综艺节目、日

剧、新闻、有声读物等挑一种开始学。

7.在制定学习计划的时候，尽量安排得紧凑一些。比如，一个月学完N5的语法。不要拖延，否

则很容易放弃。

8.不要光收藏学习方法，收集资料，如果决心要学，立即行动!

9.在学习过程中，远离干扰。尤其在训练听力和阅读时，最好把电子设备调成静音或者关机。

10.在设置学习目标的时候可以略高于自己的学习速度，并且尽量提前一点时间完成计划，以

不断的小进步提高积极性。

11.保持积极乐观，不要中途放弃。前期在词汇和语法方面的积累会有些慢，学了一段时间在

才能在原有的基础上关联记忆，比如音读词汇的关联记忆

零基础怎么自学日语，如何做学习计划

零基础怎么自学日语，如何做学习计划

那些日语大神们是怎样

有计划讲方法的学习日语的吧！

学习能力包括三个要素：

规范的学习行为;

良好的学习习惯;

有效的学习方法。

有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，

形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，

三者是相辅相成的，

规范的学习行为是前提，是基础。

日语大神的学习八板斧

一、计划管理 有规律

1.长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。

2.挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。

给大家推荐一个日语学习裙：开始是934  中间是667 末尾是638 按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。

二、预习管理 争主动

1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。

2.写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。注意读写同步走。

3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。

三、听课管理 重效益

听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：词汇、语法、句型等。

更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50%――60%左右，而预习后懂的则能在80%――90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。

四、复习管理 讲方法

有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写、说。

1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要，几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。

2.查：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的最好方法。回想时，有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。

3.看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

4.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。

5.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进。―此法用于预习和复习。

五、作业管理 要自律

1.不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。

2.不复习不作业：先复习所学的内容，然后作业。

3.遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。

4.不检查不作业：作业后必须检查一遍。

5.不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

6. 独立作业忌抄袭。

六、错题管理 常反思

有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题反映着许多知识点的联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。

建立错题本和难题本可用16K的横格本，每页上下分五部分。

第一部分是原题;

第二部分是错因;

第三部分是改正确与举一反三：正确即写出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。

第四部分是归纳提醒：写出错题错在什么地方，如：错在语法方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学或请教老师和同学。

第五部分是复习次数：每隔一段时间要复习一次，盖住原题自己在想一想。

七、难题管理 会溯源

一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点众多，知识点之间关系错综复杂，思维(及方法运用)跳跃性大、逻辑性强，因此，对于难题，用溯源的方法整理。

一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识间的内在联系;

二是复原自己考试时的思维路径，查“堵”点、“歧”点;

三是借助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。

之后，同样需要每隔一段时间复习与检查一次。

八、考试管理 抓重点

用一张丢分统计表管理。按科目分为词汇、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点，可以考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

看都以上的学习计划是不是有些惊呆了？

因为没有人能随随便便就成功的。

其实以上的学习方式很多都是通用的，

尤其是自学的同学更加要制定好学习计划。

你有什么更好的日语学习方法和学习计划吗？

学日语，怎样制定自己的学习计划？

现在有很多人在学日语，但真的坚持下来的人却很少，有不少人都是眼高手低，在起步阶段就放弃了。那么，对于日语初学者来说，应该怎样制定学习目标，让自己一直保持着热情，高效地完成学习呢。对此小编有以下几点建议。

1.不要好高骛远

一开始目标不要定的太高，比如：几个月通过日语能力考试，能听懂动画生肉，能熟练和日本人对话等，这些口号式的目标往往很难达成，反而会让我们很快放弃。

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目标最好是小而具体，并且要有可以量化的评判标准。比如学习50音阶段可以规定自己一天背五个假名，每周休息一天，每天测验一次之类。开始学习教材之后，也可以借助各种背单词的app，或者是参加打卡小组来督促自己。比如规定每周背多少个单词，学几个语法，最好有奖惩措施。

2.保持相同频率

学外语最忌讳三分钟热度，不要贪多求快，持之以恒是最重要的。因此小编建议，在学习初期要保持同样的学习频率，即使每周只学习一天，也要把这个时间固定下来。比如定在每周六上午学习，那么在周五的晚上就要进入学习的状态，做好复习和预习。这样就会慢慢养成习惯。

最忌讳的就是开始时热情高涨，连着好几天，突然没热情或有事耽搁，就再也不学了，这是非常遗憾的。所以初学者可以先设置一些简单的容易达成的小目标，还要注意劳逸结合，安排好学习和休息的时间，不要给自己太大压力。

3.随时作出调整

初学者在之前完全没有接触过这门语言，因此在学习的过程中，难免会出现很多意想不到的状况。

随着学习的深入，当初设定的目标难免出现一些偏差，这时候就需要及时进行调整。比如有些人一开始觉得自己可以自学，可是背了很长时间50音也背不下来，那么就要考虑找专业老师指导了。或者是有人一开始觉得自己要学习教材，但发现背单词和学语法时有很大的困难，那么可以结合自己的需要重点练练口语就好。还有人一开始只是出于兴趣，后来觉得可以去考试拿个证，那么就需要有意识地去做一些应试的针对性练习。必要时也应请教老师或专业人士，参考他们给出的建议，选择最适合你的需求的目标，才能够事半功倍。

好，以上就是关于日语初学者应该如何定目标的一些个人经验，希望能够对大家有所帮助哟。

日语初学者入门学习，如何规划好学习日语计划

对于日语的学习，与其他语种学习的共同之处就是要坚持和勤奋，作为一门独立的语言，学习都是一个漫长和艰辛的过程，因为受到语言环境和语言系统与母语的区别，入门是一大困难，我们必须培养自己的学习兴趣，使自己坚持下去。

一、对于日语的学习，入门要比英语难很多。因为英语的最基本元素就是假名，而日语的假名，不只要记住，会写，还要把假名的横竖都要按顺序背下来，为以后动词的活动打好基础。如果不背熟五十音图，语法问题就没法解决。所以，学习日语要有足够的思想准备，入门需要一定的时间。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。

二、因为日语由假名和当用汉字组成，所以日语的当用汉字也非常重要，我们中国人用汉字，但是别小看日语的当用汉字，因为它和我们现在用的汉字，是有很大区别的，有很多是我们不使用的繁体字，还有一些看似相近，但和汉语的字差一两笔，也就是缺笔少画的字。所以，我们在学习时，千万要认真不能马虎。

三、培养学习日语的兴趣，在学习的同时，可以看看有日文字幕的动画片，或看看日文的相关书籍，灵活地学习。随着日语学习能力的提高，还可以看看日本的电影，深入了解日本人的生活，给自己更多的语言环境，提高学习兴趣。

四、日语学到一定程度，我们对自己的要求也要有所提高。不能在仅仅局限在能说就行的标准中，而是要考虑如何才能说得一口地道的日语。所谓“地道”就是要按照日本人的思维方式去想问题，尊重他们的习惯，要努力克服用中文的思维去生硬的翻译句子这一难关。要想把日语学出来，去留学是很有必要的。在日语已经达到一定水平的基础上，如果能够在那个国家生活一段时间的话，那么在不长的时间里就能够迅速提高自己，努力理解这门语言完全和中文不一样的地方。在说某句话的同时，我们还要想想这句话为什么这么说，切忌用中文的思维去翻译它，所以了解日本人的思维方式也是我们学习语言的人的必修课。

总之，想学好日语，一定要下定决定，坚持到底，千万不要半途而废，只要我们坚持学习，一定能成功，事上无难事，只怕有心人。