作风整顿学习计划_作风整顿活动实施方案

目录列表

• 1、作风散漫体现在哪里?
• 2、如何解决单位和个人作风涣散,纪律松散问题的思考
• 3、计划方案
• 4、学习作风纪律整顿教育活动心得体会

作风散漫体现在哪里?

政治风貌上的作风散漫主要体现在散漫、涣散，缺乏组织纪律性。一些干部身上存在的散漫问题主要有以下表现：一是“神龙见首不见尾”。迟到早退不在岗，不请假不汇报就离岗，常常不知去向。二是“身在曹营心在汉”。工作或开会时开小差、读闲书、玩手机、打瞌睡，心不在焉。

个人的作风散漫在工作中表现为缺乏专注和计划性，生活上是懒散和缺乏目标，人际交往中则显得轻率和不专业。这种散漫的作风在政治领域中则具体体现为缺乏组织性和纪律性。一些干部的散漫表现主要包括：无故缺勤、心不在焉以及敷衍了事。

少数地方和部门纪律松弛、作风散漫，一个重要原因，就是对干部的管理监督失之于宽，失之于软。没有认真落实《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等规章制度，对存在问题处置不力。三是监督管理手段较落后。有的地方和部门没有积极运用现代科技手段强化监督，在监督管理上还存在漏洞、缺口，甚至出现真空。

如何解决单位和个人作风涣散,纪律松散问题的思考

1、一是不学习，不提高，整天无所事事，“一杯茶水一支烟，一张报纸看半天。” 有的甚至上班时间打牌、炒股、玩游戏——混日子。二是相互攀比，不比学习比玩乐，不比工作比待遇，不比业务比关系，不比成绩比资历——比日子。

2、依制度管人，依制度办事，是解决作风涣散、纪律松散问题的根本保证。必须建立一整套相对稳定的规范性制度，从而使作风建设制度化、规范化、经常化，避免朝令夕改、时松时紧。争对目前存在的问题，我认为重点需要建立健全以下几个方面的制度。一是干部任用制度。

3、高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。

计划方案

1、概念不同，计划与方案在具体含义上有所区别。计划通常指的是对将要进行的工作或活动的大致规划，它强调的是事前对行动流程或目标的大致设想。方案则更进一层，它意味着一个具备可行性、完整性和系统性的行动体系，通常已经过了理论检验，准备付诸实践。

2、概念不同，计划是事前的大概实施的流程或是达到什么样的目标。方案，是一种体系，有可行性，完整性，系统性。方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案是计划中内容最为复杂的一种。

3、指代不同 方案：进行工作的具 体计划或关于某一问题的规定。计划：工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。侧重点不同 方案：方案是已经到了能够实施的时机。计划：计划是还不到实施的时机，有待于完善。

学习作风纪律整顿教育活动心得体会

1、纪律作风整顿心得体会 为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找不足，改进提高，使我在思想上、工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高，以下谈谈我的一些心得体会。

2、作为一名工勤人员工副业队保管员，结合身边的事，对“纪律作风整顿”有一些体会。

3、思想作风纪律整顿学习心得体会篇一 20xx年10月28日，在我校召开教职工纪律作风整顿动员大会。通过卢校长在会上的动员，学习了教职工的工作纪律作风整顿，我收获颇多。