音乐表演类专业有哪些（音乐表演专业课程有哪些）

此文目录表

• 1、音乐与舞蹈学类包括哪些专业
• 2、音乐类有哪些专业？
• 3、音乐都有哪些专业
• 4、艺考音乐有哪些专业

音乐与舞蹈学类包括哪些专业

音乐与舞蹈学类专业包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导。

音乐与舞蹈学类专业介绍：

一、音乐。

培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱（奏）的能力。

主干学科：艺术学。

主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏（唱）合奏（唱）等。

二、舞蹈表演专业。

培养目标：培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。

核心能力：舞蹈表演的基本技能。

核心课程与主要实践环节：基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

简介：

音乐与舞蹈学一级学科旨在培养具有较高学术研究能力和具有创新性、开拓性、时代性创作能力的高素质复合型人才。

本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。

以上内容参考：百度百科-音乐与舞蹈学

音乐类有哪些专业？

音乐类有声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业。

声乐专业

声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。

2. 器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有：电子琴、手风琴、钢琴。

民族乐器演奏研究方向有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。

3.指挥专业

一般分为乐队指挥和合唱指挥两个方向

4.音乐教育专业

音乐教育专业主要有音乐教育学、音乐心理学和音乐治疗学。

5.录音专业

这是一个非传统的音乐艺术专业方向，与其他音乐专业相比，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外，更要加强对音乐的认识和感受的训练，提高声音录制、艺术处理，以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

6.　作曲专业

作曲与作曲技术理论专业，是培养具有一定的音乐素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。

扩展内容：

音乐教育

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐教育核心课程

乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

参考资料：百度百科音乐教育

音乐都有哪些专业

1、音乐表演专业

音乐表演专业是一门专业课，主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

2、音乐学专业

该专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

3、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；侧重学习作曲者，应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；

侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；

侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

4、录音艺术专业

录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧，能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音（音响）设计、录制的高级专门人才。

录音直观的，让人们便于理解的概念就是把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。该专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声，等等，都由该专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。

5、乐器表演专业

乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。

艺考音乐有哪些专业

艺考音乐专业：

1、乐器表演

在众多的音乐学院里，乐器表演专业的分量是最重的，而且专业的方向也非常多，招生的人数也是最多的，乐器表演一般分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演。

2、声乐表演

声乐表演一般分为美声、民族、通俗、和原生态唱法。其中美声和民族唱法需要一定的钢琴基础。

3、音乐学

音乐学包括艺术学和教育学两个方向，学习这个专业的学生需要掌握大量的音乐史、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等知识，还要具备一定的乐器演奏能力以及作曲能力。

4、作曲及作曲理论

学习这个专业的学生不仅要学习作曲技术和作曲理论等方面的知识，还要掌握音乐体裁的作曲技巧，能够熟练度的掌握“四大件”的专业知识和技能。

5、录音艺术

随着影视音乐的发展，人们对录音技术的要求越来越高，由于更多的高科技设备进入录音业，使得人们对录音艺术专业的人才需求量越来越大。

6、音乐表演

音乐表演专业是培养能在专业文艺团体、艺术院校的相关部门进行表演、教学等工作的专业人才。